第三单元 走进溶液世界 单元检测 沪教版（上海）化学九年级第一学期 一、单选题 1．学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（ ） A．用活性炭给水杀菌消毒 B．为了健康可多饮蒸馏水 C．用肥皂水鉴别硬水和软水 D．煮沸可以使软水变为硬水 2．属于溶液的是（ ） A．牛奶 B．蒸馏水 C．汽水 D．豆浆 3．南水水库引水工程是韶关市重点工程，现市民已能够饮用更干净的自来水，下列与水有关的说法中，正确的是（ ） A．生活中利用活性炭的吸附作用来降低水的硬度 B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水 C．自然界水的循环过程中实现了水的自身净化，可抵御环境污染 D．自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附，蒸馏 4．学过溶液的知识后，小程想在家配制溶液。他把下列物质分别放入水中，充分搅拌，较易得到溶液的是（ ） A．白糖 B．面粉 C．豆油 D．奶粉 5．溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（ ） A．蒸馏水 B．酒精 C．汽油 D．生理盐水 6．3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法错误的是（ ） A．硬水软化常用肥皂水 B．海水淡化可用蒸馏法 C．河水净化中活性炭起吸附作用 D．水汽化过程中分子间隔变大 7．人体内几种体液或代谢产物的正常 pH 范围如下，其中酸性最强的是（ ） A．小肠液(7.8~8.0) B．血液(7.35~7.45) C．尿液(5.0~7.0) D．胃液 (0.8~1.5) 8．下列有关洗涤问题的说法不正确的是（ ） A．汽油可溶解衣服上的油渍 B．洗洁精可使餐具中的油污乳化 C．食醋可以除去水壶中的水垢 D．酒精能洗去铁钉上的铁锈 9．下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ） A．蔗糖 B．硝酸钾 C．纯碱 D．花生油 10．人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确是（ ） A．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 B．明矾能吸附水中的悬浮物使之沉淀下来 C．水中含有氢分子和氧分子 D．水通直流电时，电源正极上得到的气体能够燃烧 二、填空题 11．将接近饱和的澄清石灰水变成饱和的，可采用的两种方法是 ． 12．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使水澄清；新型自来水消毒剂二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 ；除去硬水中过多的 （填离子符号）和Mg2+就可得到软水。 13．阿依、阿卓、阿牛春游时，发现了一株被太阳晒成紫红色的蒲公英，他们将其带回家洗净、捣碎，用阿达喝的老白干浸泡，再用纱布过滤，取其汁液，将其分成两份。已知紫红色蒲公英汁与紫色石蕊性质相同，请您预测：向一份中滴入食醋，会显 色，向另一份中滴加餐具洗洁精，会显 色。 14．在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有 性；做电线时铜比铁好，说明铜的 性更好．可以用洗涤剂洗到油污是因为洗涤剂有 作用，用汽油洗掉衣服上的油污是因为 ． 15．利用如图装置可以测定氧气含量，该实验中要求红磷过量的目的是 ，若红磷熄灭后立即打开止水夹会导致测定的氧气含量 (填“偏大”，“偏小”或“不变”)。 三、综合题 16．水是一种重要的自然资源。 （1）日常生活中，降低水硬度的方法是 。 （2）工业上常用电解水来制取氢气，为了增加水的导电性。可以选择下列物质____。 A．硫酸钠 B．酒精 C．氢氧化钠 （3）水是由 元素组成的，能证明水组成的事实是： 。 17．水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 （2）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是____。 A．无色酚酞试液 B．pH试 ... ...
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