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课件网) 2.3观察一种动物 小学科学 蜗 牛 蜗牛生活在什么样的地方,怎样才能找到它? 小学科学 观察蜗牛的身体 先用肉眼观察, 再用放大镜观察。 把你观察到的蜗牛的样子用简图的 方式画下来。 小学科学 看看你的观察记录,说一说蜗牛的身体有什么特点? 小学科学 观察蜗牛的反应 请用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,观察它有什么反应。 小学科学 给你一片菜叶、一块玻璃、一根树枝、一根比较粗 的线,你能让蜗牛在这些物体上爬行吗? 小学科学 请把蜗牛放回饲养盒,其他材料整理好,一起放回 材料区收起来。 小学科学 观察蜗牛的运动 通过刚才的观察, 你发现蜗牛的爬行主要 依靠身体哪个器官?你 能评价一下蜗牛的爬行 本领吗? 小学科学 你认为蜗牛具有这样的爬行本领跟什么有关系?为什 么会有这样的想法? 提示:可以想一想它生活的地方是什么样的?它生存 需要什么? 小学科学 蜗牛的身体特点适应它的生活环境。我们要 尊重、保护蜗牛的生活环境。 小学科学 小学科学 选择一种常见的贝类,如螺,仔细观察,比一 比它和蜗牛有哪些相同,有哪些不同。也可以继续 观察蜗牛,继续发现它的特点。 温馨提示:触碰、观察后要洗手。 小学科学 谢谢观看!