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课件网) 课前导入 你们平时和自己的好朋友喜欢做些什么呢？和大家进行分享交流 歌曲聆听 歌曲中的一对好朋友分别是谁？他们在一起做什么呢？ 小伢伢放牛 小妞妞放鸭 跟随老师有节奏、有感情的朗读歌词吧！ 朗读歌词 歌曲聆听 再次聆听，说一说你都认识哪些我们学过的节奏？ 1、自由组合节奏拍一拍，读一读、拍一拍。 歌曲聆听 边听边哼唱，跟随跟随图形谱感受旋律的特点 学唱歌曲，注意歌曲中出现的休止符哦！ 歌中 “哩喽喽哩喽”吆喝声的加入，为歌曲增添了乐趣，使得歌曲更为生动。 你知道“哩喽喽哩喽”的意思吗？ 最后一句我们应该唱几遍呢？为什么？ 段落反复记号 注意这一句旋律中还出现了几个小音符，你能找到吗？ 前倚音：演唱时前面的小音符要唱得快,尽量不占用主音的时间。 完整演唱 用天真、活泼的声音完整演唱歌曲吧！ 歌曲拓展 可分角色演唱，并自编自己喜欢的动作来表现歌曲吧！ 选择双响筒和三角铁为歌曲伴奏。你会加入在哪里呢？ X X X 加入乐器 WrM个MM 冰 0 0 C千网 库网 化千网 网 G 为 天天 X 走 嗽 天 天 X X XX XX 走 走 天 天天天天 XX XX 快跑快跑 跑跑 跑跑 买天 XX X X X XXX 快跑快跑快跑快跑 令一对好朋发 1=G 天真地 5532511650 55611 123120 贾立夫词 刘续红曲 小伢伢 小妞妞， 我放小鸭你放牛， 1.11. 6 56 50 2.322 6.122 gagaga moumou mou 唱着歌儿回 家走呀， 5225 20 55612i6i5-1 哩喽喽 哩 喽 真是一对好朋友。 0ob000o00w04io05 世 YH 世
