课件编号18249579

部编版五年级上册 1.3《 主动拒绝烟酒与毒品 》第二课时 教案

日期:2024-05-13 科目:政治 类型:小学教案 查看:91次 大小:14283Byte 来源:二一课件通
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部编版五年级上册小学道德与法治 《 主动拒绝烟酒与毒品 第二课时》教案 第一部分:教材分析 本节课是部编版小学道德与法治五年级上册第一单元的第二课时,《主动拒绝烟酒与毒品》。本节课的主题是面对成长中的新问题,重点是教导学生如何主动拒绝烟酒和毒品,树立正确的价值观和防范意识。通过阅读事例和情境辨析,学生将了解生活中存在的各种危害,并学会远离烟酒,拒绝毒品,关键在于提高自己的防范意识。通过法治教育和制作手册等教学手段,学生将学会主动拒绝烟酒和毒品的方法。通过做个小小宣传员活动,培养学生珍爱生命、防范危险的意识,养成对自己负责任的态度,成为一个文明的公民,愉快、健康、幸福地生活。 第二部分:教学目标 1.通过阅读事例和情境辨析,知道生活中存在着各种各样的危害,懂得远离烟酒,拒绝毒品,关键在提高自己的防范意识。 2.借助法治教育和制作手册等,学会主动拒绝烟酒和毒品的方法。 3.通过做个小小宣传员活动,树立珍爱生命、防范危险的意识,养成对自己负责任的态度,成为一个文明的公民,愉快、健康、幸福地生活。 第三部分:教学重点与难点 教学重点: - 在日常生活中有防范意识,能果断拒绝烟酒毒品的危害。 - 学会寻求帮助。 教学难点: - 如何引导学生树立正确的价值观和防范意识,远离烟酒和毒品。 - 如何培养学生寻求帮助的能力和勇气。 第四部分:学情分析 五年级学生正处于成长的关键阶段,他们开始接触到更多的社会信息,同时也面临各种新问题和挑战。在这个时期,他们需要明确正确的价值观,增强自我保护意识,远离不良影响。由于学生的认知水平和生活经验有限,他们需要通过具体的事例和情境来理解烟酒和毒品的危害,并学会如何主动拒绝。部分学生可能存在好奇心和受周围环境影响的情况,因此教师需要引导学生正确看待烟酒和毒品,并帮助他们树立正确的价值观。 第五部分:教学过程 1. 导入 教师:大家好!今天我们要学习的主题是《主动拒绝烟酒与毒品》。在我们成长的过程中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,其中就包括烟酒和毒品对我们的危害。你们知道烟酒和毒品对我们的身体有什么危害吗?请举手发言。 学生:(举手回答)吸烟对肺部不好,喝酒伤害肝脏,毒品会让人上瘾,影响身体和大脑健康。 教师:非常好!你们已经了解到了一些烟酒和毒品对我们的危害。接下来,我们将深入探讨如何主动拒绝烟酒和毒品。 2. 情境辨析 教师:现在我给大家讲一个故事,看看你们能否分析其中的问题和危害。故事是关于小明在同学聚会上被邀请吸烟的情况。让我们一起来听故事。 教师讲述故事: “小明参加了一个同学聚会,其中有一些同学在吸烟。他们一起玩得很开心,但是其中一个同学突然拿出一包烟,邀请小明也尝试一下。小明有些犹豫和迷惑,他不知道该怎么办。” 教师:请大家在小组中讨论,分析这种情境中的危害和问题。为什么小明应该拒绝呢?每个小组选择一位代表发言。 学生在小组中讨论并分享观点。 学生代表A:我认为小明应该拒绝,因为吸烟对健康有害,会导致呼吸道疾病和肺癌等健康问题。 学生代表B:我同意,而且吸烟会让人上瘾,对大脑也有很大的危害。 学生代表C:另外,小明还是个未成年人,法律明确规定未成年人不得吸烟。他应该遵守法律。 教师:非常好!你们提出的观点都很正确。小明应该拒绝吸烟,因为吸烟对健康有害,会导致各种疾病,还会让人上瘾。同时,法律也明确规定未成年人不得吸烟。这个情境告诉我们,拒绝烟酒和毒品是非常重要的。 3. 学习拒绝的方法 教师:现在,我们来学习一些拒绝烟酒和毒品的方法。请大家注意听,然后在小组中讨论并分享你们的想法和方法。 教师介绍以下拒绝方法: - 直接说“不”。坚定地表达自己的立场,拒绝邀请。 - 寻求帮助。如 ... ...

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