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课件网) 人音版四年级下册第五单元 光明 希望 炎热 温暖 热情 有一个小朋友,他有一个美丽的愿望,他希望长大后能种出太阳,为什么会有这个愿望呢?种出太阳他要做什么呢? 他为什么要把种下的太阳送到南极、北冰洋去,还要挂在冬天和晚上? 歌词中表达了怎样的感情? 天真纯朴、向往美好 歌曲分为几个乐段? 说一说第一乐段可以分为几个乐句?乐句之间有什么特点? 相似乐句 换气记号 弱起小节 用“啦”有弹性地唱一唱色块中的旋律,说一说是速度有变化还是节奏有变化? 粉色部分的旋律、节奏与前面部分相对比,有什么变化?表达了怎样的感情? 舒展优美的旋律与前两句形成了明显的对比。表达了少年儿童要试世界变得更加温暖,明亮的美好愿望。 衬词的加入使得歌曲更加的活泼,表现了种太阳时愉快的心情。 演唱这一句时我们应该用怎样的声音演唱呢 连贯、优美的声音演唱 为歌曲《种太阳》设计不同的演唱形式,小组合作唱一唱。 同学们,今天你们每个人都是一颗小小的太阳,有一天,你们也会成为大大的太阳,用你们的光和热去温暖、照亮别人。