中小学教育资源及组卷应用平台 统编版二年级语文上册第六单元高频考点检测试题 一、选择题。 1．下列加点字的读音完全相同的一项是( ) A．茂盛 盛开 盛饭 盛大 B．床铺 店铺 商铺 上铺 C．分别 分数 分外 水分 D．种子 种地 树种 播种 2．“疏远”的“疏”字理解正确的是( ) A．关系远，不亲近。 B．疏通。 C．事物之间距离远。 3．葫芦叶长蚜虫,我们( ) A．不用管,我们要的是葫芦而不是葫芦叶 B．应该赶紧治蚜虫,因为葫芦叶和葫芦有很大关系 4．《朱德的扁担》表现了( ) A．朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事。 B．革命领袖以身作则，与战士们同甘共苦的高贵品质。 C．革命生活十分艰难，我们要珍惜现在生活。 二、看拼音，写词语。 nán wàng( ) tóng zhì( ) huāpào( ) huì shī( ) kǒu lìng( ) pōshuǐ( ) biǎn dan( ) zhàn shì( ) hóng zāi( ) chǎn yè( ) 三、我会加偏旁，并组词。 巴____( ) 包____( ) 方____( ) 青____( ) 马____( ) 由____( ) 四、查字典填空。 要查的字 部首 除去部首有几画 选择加点字正确的解释填在括号内 疏导 ①清除阻塞，使畅通；②分散。( ) 敬爱 ①恭敬；②尊重，有礼貌地对待。( ) 健康 ①安宁；②富裕；③丰盛。( ) 五、把词语补充完整。 自( )自( ) 千言( )( ) ( )居乐( ) ( )( )片语 坐( )( )天 ( )年( )度 六、读句子,写出加点词语的近义词。 (1)九年过去了,洪水仍然没有消退。( ) (2)周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!( ) 七、给下面的句子加上合适的标点符号。 （1）洪水被治理以后( )人们又重新过上了幸福的生活( ) （2）多么幸福啊( )1961年的泼水节( ) （3）你见过军舰吗( ) 八、选择恰当的成语填空。 自言自语 千言万语 坐井观天 无边无际 1.天_____,不是像青蛙说的那样只有井口那么大,只不过青蛙天天坐在井里,看到的天只有井口那么大。所以我们不能学青蛙_____,要走向大自然。 2.妈妈出门打工了,每次打电话回来,我总是觉得有_____要说。 3.小勇很少和同学玩,经常一个人坐在座位上_____。 九、读一读，连一连。 měnɡ shòu 继续 zhù fú 油轮 jì xù 猛兽 jiàn kānɡ 摩托 huī fù 敲打 mó tuō 健康 qiāo dǎ 恢复 yóu lún 祝福 十、在括号里填上合适的词语。 一条( ) 一( )扁担 一( )花炮 一块( ) 一( )小树 一( )龙船 一张( ) ( )的太阳 ( )的衣服 一只( ) 欢乐的( ) 难忘的( ) 十一、照样子，写句子 例：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。 (1)_____一手_____，一手_____。 例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 (2)_____一边_____，一边_____。 十二、根据所学内容填空。 1.“驱赶”一词中的“驱”字，用部首查字法应先查部首_____，再查_____画。在“驱赶”一词中，“驱”的意思是_____（①赶走 ②快跑）。 2.1961年的泼水节，傣族人民特别_____，因为敬爱的_____和他们一起过泼水节。 3.朱德同志跟_____一块儿去_____，受到大家的_____。 4.当我听到“一个人应该存有高尚远大的理想”时，我想到了“_____存_____”这句名言。 5.穷且益坚，不坠_____。 十三、阅读理解。 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他_____一只象脚鼓，_____欢乐的鼓点，_____凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 1．请选择合适的词语填到文中横线上。（填序号） ①踩着 ②敲着 ③接过 2．我可以用一句话概括这段话的内容：( )（填序号） A．周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。 B．周总 ... ...
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