人教鄂教版五年级上册科学期末综合训练题（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版五年级上册科学期末综合训练 一、选择题 1．对微生物的认识，表述正确的是（ ）。 A．微生物对人类都是有害的 B．人体内也有微生物生长 C．微生物对人们的生活都有帮助 2．下面农业生产活动中，人们直接利用了太阳能的是（ ）。 A．晾晒稻谷 B．风干稻谷 C．喷撒农药 3．台灯加一个灯罩的主要目的是（ ）。 A．保护眼睛 B．用于装饰，是台灯更美观 C．灯罩把向上的光反射到下方，加以利用 4．大家都说，小华和爸爸简直是一个模子刻出来的，他们好多地方都相似。在下列特征中，他们最有可能（ ）这点不相似的。 A．都喜欢吃水果 B．鼻子都很高 C．都是圆脸。 5．被褥在太阳下晒一晒，敲打敲打，棉花蓬松，充满空气，盖在身上格外暖和。这是因为（ ）。 A．空气是热的不良导体 B．空气是热的良导体 C．保暖与棉花中充满空气无关 6．蘑菇是一种（ ）。 A．动物 B．植物 C．微生物 7．比较现生长颈鹿和化石长颈鹿的身体，我们会发现后代和亲代会有（ ） A．细微不同 B．完全不同 C．完全相同 8．物体的传热方式有热传导、热辐射和热对流。像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”热的方式，叫（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 9．科学家发现一块恐龙头骨化石，它的牙齿尖锐锋利，这头恐龙很可能以（ ）为食。 A．树叶 B．草 C．其它动物 10．下列哪些物体可以控制光的路线？（ ） A．光导纤维 B．装满水的圆形瓶子 C．二者皆可 二、填空题 11．农民把稻谷、玉米铺在平整的水泥地面晒干，这是因为太阳可以用 方式把光和热传递到地球上来。 12．地面的空气受热后，热空气会 ，冷空气会 。这种热传递的方式是 。 13．彩虹是由 种颜色组成的，是空气中的 使阳光发生色散而形成的。 14． 做了研究豌豆花颜色的实验，发现了遗传和变异的规律。 15．太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围发射，这种传递热的方式叫作( )。 16．研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的 。 17． 发现阳光通过 时会发生折射，将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 18．我们在 下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为微生物。 19．生活中的 和 是肉眼能看得见的微生物。 20．热传递方式有 、热对流和 三种。 三、判断题 21．太阳光可以分解成七种单色光。( ) 22．利用平面镜把阳光引进长长的通道，采用了反射的原理。( ) 23．我们能看见的物体都是光源。( ) 24．深颜色的集热管吸热能力强。( ) 25．科学家通过用显微镜观察，发现泡菜变酸主要是由乳酸菌引起的。( ) 26．牛顿发明了反射式望远镜。( ) 27．疾病是由病毒引起的，我们生活在一个充满病毒的环境中。( ) 28．把洋葱放在显微镜下可观察到它的表皮结构。( ) 29．阳光照射物体的角度越接近垂直，物体的吸热量越小。( ) 30．水和空气的主要传热方式是热传导。( ) 四、连线题 31．给太阳能热水器的选材、做法与目的连线。 黑色卡纸 装置与阳光垂直放置 吸热 棉花 泡沫 保温 用镜子将阳光反射到装置 五、简答题 32．微生物对人类有什么作用？（至少列举出两样） 33．新冠病毒在世界肆虐了三年，我们要杜绝吃野味，出门戴口罩，回家勤洗手，坚持锻炼身体。这些措施分别在传染病传播的哪个环节进行干扰？ 34．化石长颈鹿是现生长颈鹿的祖先，它们的身体有哪些不同之处？ 35．列举生活中利用太阳能的例子。（最少四种）。 六、实验题 36.在铁棒A、B、C三个位置分别用蜡油粘住一根火柴，然后用酒精灯在铁棒的D处加热，如图一。 （1）．用酒精灯给铁棒加热时，( )处的温度最高，( )处的温度最低。 （2）．蜡油受热熔化后，火柴会从铁棒上掉下来。( )处的火柴会最先掉下来，其次是( )处的火柴 ... ...