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课件网) 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 【阶段特征】 世界 中国 (1)政治：俄、美、日通过改革和革命走上迅速发展资本主义的道路 (2)经济：俄、美、日资本主义迅速发展(3)反侵略斗争：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义 (1)政治：开始遭受列强侵略，逐渐沦为半殖民地半封建社会(2)经济：开展洋务运动，开启了中国经济近代化 (3)反侵略斗争：虎门销烟、太平天国运动等 考点1：殖民地人民的反抗斗争(九下第1课P2－5) 2022版课标：通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 拉丁美洲独立运动[1] 时间 18世纪末19世纪初 斗争对象 西班牙、葡萄牙殖民者 领导者 玻利瓦尔[2]、圣马丁[3](两人被誉为南美的“解放者”[4])(凉山州2023·11) 拉丁美洲独立运动[1] 概况 (1)玻利瓦尔(南美洲北部地区)：1819年，率领队伍打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立“大哥伦比亚共和国[5]”，并当选总统，之后继续领导南美洲的独立运动(广安2023·8) (2)圣马丁(南美洲南部地区)：领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动 性质 一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 印度民族大起义[6] 时间 1857年 英雄人物 章西女王[7] 概况 (1)1857年，印度土兵[8]首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义 (2)英军进攻章西，章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲 影响 沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，是19世纪中期亚洲民族解放运动[9]的一个重要组成部分 考点2：俄国的改革(九下第2课P6－9) 2022版课标：通过了解俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 1．彼得一世改革 背景 17世纪以后，西欧国家的经济迅速发展，但俄国仍然是一个封闭落后的国家 目的 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 领导者 彼得一世[10] 内容 (1)政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力 (2)军事：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 (3)经济：鼓励兴办手工工场[11]，准许工场主购买整个村庄的农奴 (4)文化：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院[12]，开办学校，创办报纸 (5)社会生活：提倡人们学习西方的礼节与生活方式 彼得一世(1672—1725) 影响 积极 (1)俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件 (2)开启了俄国近代化的进程 消极 农奴制[13]进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 2.废除农奴制 根本原因 农奴制严重制约了俄国资本主义的经济发展，资本主义发展缺乏自由劳动力和市场 目的 缓和阶级矛盾，挽救统治危机 开始 1861年，沙皇亚历山大二世[1]颁布废除农奴制[2]的法令 内容 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买 性质 一场自上而下的资产阶级性质的改革 影响 积极 是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义[3]的道路 消极 农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 认识 当制度阻碍经济发展时就需要改革；改革与革命推动历史发展；生产关系要适应生产力的发展 考点3：美国内战(九下第3课P10－13) 2022版课标：通过了解美国内战等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 美国内战(美国南北战争) 时间 1861—1865年 领导人物 林肯[4] 根本原因 北方资本主义工商业经济[5]和南方奴隶制种植园经济[6]的矛盾发展到不可调和的程度(矛盾焦点 ... ...
