4.2《心有一团火，温暖众人心》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册

(课件网) 心有一团火，温暖众人心 激情导入—走近张秉贵 同学们认为什么样的人有资格被评选为劳动模范？是为人类、为国家做出不可磨灭贡献的科学家？是各行各业的顶端人才？今天我们要学习的课文正是一位劳动模范的故事，让我们一起来看看他为什么能被评为劳动模范。 知识目标 人物通讯：所写的人物都是在社会上具有特殊意义的人，他们的精神、观念、业绩等对群众有着特殊的教育作用。如：①各行各业的英雄模范人物：焦裕禄、孔繁森、雷锋等；②人们普遍关心的社会名流：著名科学家、运动员、演员等；③在平凡的工作和生活中体现出某种人生价值，或为人民做出重要贡献的普通人；④还有一些通讯人物是对社会有警示作用的反面人物。 人物通讯包括：①传记式：能够较完整地概述人物一生的事迹，篇幅较长，内容丰富。②特写式：侧重于写人物的一时一事或某一侧面。③群像式：报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或同一时空范围内的几个同类人。 1 了解人物生平 2 阅读全文，感知人物 3 深入全文，品读细节 4 拓展延伸，收束全文 目 录 01 了解人物生平 人物档案 张秉贵，1918年出生于北京，11岁时到纺织厂当童工，17岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历，让张秉贵不堪回首。新中国成立的50年代初，即将开业的北京百货大楼招聘营业员，尽管规定只招25岁以下的年轻人，但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取，当上“新中国第一店”的售货员。他从1955年11月到百货大楼站柜台，30多年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺。所谓“一抓准”，就是指一把就能抓准分量；“一口清”则是非常神奇的算账速度。 人物档案 1957年，被评为北京市劳动模范；1979年被国务院授予全国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授予优秀共产党员称号，当选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1987年，张秉贵因病医治无效，在北京不幸去世，享年69岁；1988年，北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志亲笔为其题词:“一团火”精神光耀神州。2009年张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。 02 阅读全文，感知人物 任务活动一　阅读全文，整体感知 1.下面是本文的结构思维导图，阅读课文后，将图中①～⑦处填写完整。 明确　 ①体贴入微，热情　 ②受尽压迫和凌辱　 ③受国民党兵痞欺负　 ④了解糖果的制作过程　 ⑤学习糖果的营养知识　 ⑥了解人们吃糖的习惯与各种糖果的味道　 ⑦爱戴和尊敬 任务活动二　 把握内容，体会写法 2.概况人物事迹，分析精神品质 用糖哄哭闹的小孩 耐心细致、周到体贴 给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路 体贴入微、急人所急 接待并开解不讲道理的女顾客 热情大度、主动耐心 女儿生病，他仍以笑容迎接顾客 隐忍克制、爱岗敬业 照顾买得多的顾客遭质问后受到触动 自我反省、不断成长 忆往昔，想而今，感慨不已 懂得感恩、乐于奉献 业余时间参观糖果厂，学习知识提升自己 主动求知、严于律己 在吃宵夜的特殊待遇下受到启发 善于剖析、觉悟很高 任务活动二　 把握内容，体会写法 1.文章从开头到“满面笑容地接待顾客”，记叙的事件在顺序安排上有什么特点？请简要分析。 明确　这部分记叙的事件在顺序安排上是层层深入的。第一件事写张秉贵热情地招待抱孩子的顾客，体现出的是他良好的个人职业素质；第二件事写张秉贵提前给赶火车的顾客称糖，则体现出他超出一般人的观察力；第三件事写张秉贵热情地对 ... ...