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【川教版】《生命 生态 安全》六上 第16课《当生活出现变故》课件+教案+素材
日期:2025-04-28
科目:校本课程
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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教版
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生命 生态 安全
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六上
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16课
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当生活出现变故
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课件
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) 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 心理聚焦 03 心灵视窗 04 心灵氧吧 05 心海起航 目录 07 06 课堂总结 学习目标 1. 明白生活不可能总是一帆风顺的,也会遇到坎坷,经历风雨。 2. 理解面对生活中的变故人可能会有一些特殊情绪是正常的,要接纳和允许。这些也是生活的一部分,使我们变得更坚强。 3. 掌握一些应对生活变故的方法,养成积极应对变故的习惯。 新知导入 新知讲解 思考:视频讲的是什么内容? 亲人的突然离开 ———生活发生变故 新知讲解 说一说:生活中可能有哪些变故? 新知讲解 【心理聚焦】 看了以上四幅图,你有什么感受? 选择其中一幅,对图中的小伙伴说几句你最想说的话。 爸爸妈妈外出务工了 父母离婚了 亲人去世了 遭遇意外 议一议: 新知讲解 生活不可能总是一帆风顺的,也会遇到坎坷,经历风雨。 新知讲解 【心灵视窗】 续编故事 选择“心理聚焦”中的一幅图,小组合作续编故事。 故事中要包含以下要素: ①主人公的心情、想法; ②主人公如何面对变故 新知讲解 【武汉一女儿疫情失去双亲,决定好好的把“父母”那份活好】 很长一段时间,张景芳(化名)想当一只“鸵鸟”。她不敢回家,在家里坐着,眼泪就止不住地流。 2020年春天,因为新冠肺炎,她的母亲、父亲相继离世。她说,父母在的地方永远是家,而现在,这个家破了。 …… 不敢去想这段日子自己是怎么过来的,她经历了种种负面情绪,堆积久了,堵得慌。她刻意让自己不再想这些事,亲戚朋友的问候也不再回复,“每次(回复)都像拿把刀子割一下”,她想让自己的心里透点阳光。 发生变故时的感受 发生变故时的习惯性做法 负面情绪之后变得正面 新知讲解 这一段经历中,有许多她需要感谢的人。她感谢自己的工作单位,很多同事给过她很多帮助;她也感谢医院那些医护人员,虽然叫不出名字;她还给社区的工作人员写了封感谢信,感谢那些曾陪她痛哭、为她家人入院跑前跑后、自费帮她购药的人。 “此次疫情是国难,也是家难。父母离世,家就没了!"她在信里说,“心中痛楚万分,但我仍强迫自己提起笔,写下这封感谢信,因为我要记住在这艰难时期,你们给予我的温暖和支持!这将是我余生走下去的一个动力,因为我不希望心里担负太多愤恨、抱怨、委屈、失望、难过!” 未来的日子,张景芳想好好走下去。她没有被感染,一直觉得这是父母在保佑她,她要好好的把“父母”那份活好! 感谢给予自己 帮助和支持的人 一段痛苦的经历也有让人感动的瞬间,感谢挫折! 坚强、乐观地活着!而不是沉溺在悲伤情绪当中、让自己被悲痛吞噬! 新知讲解 面对突然的变故,一个人会有多种情绪反应,如焦虑、愤怒、悲伤等;同时,身体上也会产生一些不适,这些都是正常的。我们要允许自己有这种情绪。 新知讲解 面对突然的变故,我们应该怎么办? 新知讲解 【心灵氧吧】 遇到危险时,鸵鸟会把头藏入沙堆,自以为看不见就是安全的。事实上,鸵鸟奔跑得很快,如果不是把头藏在沙堆里坐以待毙的话,足以躲避猛兽的攻击。 这种逃避现实不敢面对的心态,心理学家称之为“鸵鸟心态”。 鸵鸟心态 新知讲解 一天,有人找到一位据说会移山大法的大师,请他当众表演一下。大师在山的一面坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后就说表演完毕了,众人大惑不解。大师道:“这个世界上根本就没有移山大法,移山的方法就是山不过来,我就过去。” 这个故事告诉我们什么? 如果事情无法改变,那么就改变自己。 对比以上两种不同的态度,会产生怎样不同的心情和结果? 新知讲解 新知讲解 面对突然的变故,我们要学会接受现实,积极应对,我们会变得更加坚强。 面对生活中的变故,我们应该有什么样的心态? 新知讲解 新冠疫情中奶 ... ...
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