课件编号1841384

2015届高考语文第二轮 第2讲 变换句式和选用句式

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中课件 查看:65次 大小:2104829Byte 来源:二一课件通
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课件80张PPT。长短句互换 A-2 ①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。 ②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。 ③它具有重量轻、能耗小、精准度高、抗干扰能力强的特点。 ④它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。短句长句定语 宾语 B-2 ①英国伊顿公学是一所举世闻名的私立中学。 ②它的报考有严格限制。 ③它曾经是英国殖民地上层家庭男孩的首选学府。 ④它拥有与众不同的高贵气质。短句长句状语  短句是使用词语少,形体短,结构简单的单句。如“A-2”就含有4个短句,“B-2”也含有4个句子,每个句子相比于“A-1”“B-1”都较短。这些短句组合起来表达的内容与左栏一个长句所表达的内容相同。 短句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。  长句是使用词语多、形体长、结构复杂的单句,它只有一套句子成分,如“A-1”的主干是“俄罗斯科学家设计出指南针”,“B-1”的主干是“英国伊顿公学成为一所举世闻名的私立学校”。其他内容都是它的修饰语。 长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。短句长句zxxkzxxk重组句子   心中的情思被干干净净、直截了当地表现出来意味着散文的美,而旁征博引的故事和典丽的辞句并不意味着散文的美。以“心中的情思”为开头,重组句子  典丽的辞句、旁征博引的故事用得多并不意味着散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干净净、直截了当地表现出来。以“典丽的辞句”为开头,重组句子分析:这三个句子只是句子的结构发生了变化,重组句子最重要的原则就是不能改变原意或者遗漏信息。  散文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事,亦不在于多少典丽的辞句,而在于能把心中的情思干干净净、直截了当地表现出来。原句整句和散句的变换   结构不整齐,长短不一,各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。  每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明美好。散句  结构相同或相似、长短大体相同的一组句子叫整句,一般指对偶句和排比句。  你能否认自己是一根蜡烛吗?你不想点燃自己,而后点燃更多的人吗?难道你认为自己将燃烧得更快吗?难道你不想让世界因此而变得更加光明美好吗?整句语体的变换   句子特点:多用长句,结构较复杂,关联词语用得较多,有时用一些文言句式,显得严谨、周密。  ①徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教授。②系我国红学界后起之秀,③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《〈红楼梦〉导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。书面语  句子特点:句式较短,结构简单,少用关联词,显得活泼、自然。  ①徐凡先生是江苏南京人,现任东方大学文学院教授。②他是我国红学界的研究专家,③尤其在考证《红楼梦》作者身世方面有专长。④他的著作《曹雪芹家世考》《大观园人物论》,以及获优秀教育图书奖的《〈红楼梦〉导读》获得了海内外的赞誉。口语 评点:变换后的句子是一个单句,也没有改变原意,只是遗漏了“创作者是万州本土作家”这一信息。评点:首先变换后的句子不是一个单句,而是两个句子,“创作者万州本土作家因为时代特色鲜明,三峡地域风情浓郁”表述不当,是一个病句,改变了句子的原意。考生乙: 考生甲:短 句 变 长 分析语段内容,确定主干句。本段的中心句就是第一句和最后一句,通过整合,主干句可以确立为“大型方言话剧《移民金大花》获得全国‘五个一工程奖’”。 补充主干句的修饰成分。即把其他短句内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分。即在“《移民金大花》”前加上“由万州本土作家创作的通过叙述在双河镇的移民外迁故事来弘扬三峡移民精神的大型方言 ... ...

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