【精品解析】部编版2023-2024学年六年级上册语文期末专项复习：16 习作

部编版2023-2024学年六年级上册语文期末专项复习：16 习作 一、写作题 1．快乐习作。 用下面提供的环境和人物，展开想象，创编故事。 环境：落英缤纷的秋日 人物：爱心少年暖暖 捣蛋鬼凉凉 外国友人茶茶 要求：①故事围绕主要人物展开；②故事情节曲折生动；③题目自拟；（4）字数不少于450字。 2．（2023六上·北票期中）台。 把题目补充完整： 让生活更美好 要求：结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选择一个话题，也可以写其他话题。写之前想想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。字数450字以上。 3．（2023六上·龙泉驿期中）请选择一个作文进行你的习作。 （1）我们每个人都参加过校内外的很多活动，如运动会、升旗仪式、植树活动、拔河比赛……哪一次活动令你印象最为深刻呢？运用本单元所学的点面结合的方法，写一写让自己印象深刻的活动吧！题目自拟，不少于450字。 （2）阅读，是一把钥匙，可以打开知识的宝库；梦想，是一束光芒，可以照亮生活的道路……这些都以让我们的生活变得更美好。想一想，什么让你的生活更美好？它对你有怎样的影响？请以《阅读让生活更美好》或者《梦想让生活更美好》为题目写一篇文章。 要求：①用具体的事例来写“阅读”或“梦想”对你的影响。②叙述完整，把原因写具体，写出真情实感。③不少于450字。 4．习作园。 丁零零，同学们，上课了，教室里一片混乱，是怎么了？让我们跟随着你的脚步，来看一看吧！运用”点面结合”的方法，分享你的经历，注意同学们的表现，写一写他们的动作、语言、神态，450字左右。 5．写作（二选一） （1）六年级（1）班要举办以“工匠精神”为主题的演讲活动，请你根据以下材料，概括说明自己对“工匠精神”的认识。 复兴号，当今世界上大规模运行的动车组列车，目前最高运营时速350千米，已经成为闪耀世界的中国名片。而这背后，离不开“大国工匠”李万君的技术创新。 李万君是一名普通焊工，在他看来，工匠精神有两种：一种是创新发明开拓，攻克非凡的难题；另一种是始终如一日，把平凡的工作做到极致。工作了30余年，已获得“中华技能大奖”的李万君，每一天都手握焊枪，踏踏实实地做着这两件事。 （2）如果你变成了一块石头，你会经历什么呢？，是在小溪的冲刷下皮肤变得越来越光滑，是在山上和动物朋友们玩耍，还是来到大城市见证高楼大厦的崛起呢？请你以《假如我是一块石头》为题，发挥想象，把你的经历写下来和同学们分享吧。要求：从石头的角度展开想象，把最奇特的经历写下来，注意把重点部分写详细。 答案解析部分 1．【答案】温暖的一幕 落英缤纷的秋日街头，只有零星的几个行人，人们都戴着口罩，低着头，步履匆匆，不愿在街上多待一步，生怕被新冠病毒盯上。街头，穿着红马甲的志愿者像一座山似的站在封锁线前，夹杂着凉爽的北风，刮过他的脸颊，吹起了他单薄的衣服，吹动了他凌乱的头发。 突然，一个少年出现在志愿者的视线里，他推着一辆小推车，车上盖着一块塑料布。外国人径直向志愿者走来，志愿者挺了挺腰板，朝外国人疾步走去。外国人盯着前面小区，嘴里发出“呜呜啦啦”的声音，可是志愿者听不懂外语，急得双方额头上都冒出冷汗。 这时两个学生模样的少年走过来，他们见此情况，其中一个吐了吐舌头，向另一个作了一个鬼脸，溜之大吉了，可是另一位少年落落大方地走到志愿者身边，说：“叔叔，不要着急，我来当翻译。” 经过少年的翻译，志愿者明白了，原来这位外国人名叫茶茶，他的家人居住在前面封控的小区，他不放心，购买了米、面、粮、蔬菜和生活用品，赶到这里。志愿者红了眼圈，说：“您放心，我们有专门的人员运送物资，我们会按照政策要求，消杀后 ... ...