第四章认识化学变化同步练习（含解析） 沪教版（全国）初中化学九年级上册

第四章认识化学变化 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是 A．将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是增大煤与空气的接触面积 B．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C．蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动 D．由现象可知，金属镁燃烧引起火灾能用二氧化碳灭火 2．推理、归纳是有效的学习方法之一，下列推理归纳正确的是 A．氧气是由氧分子构成的，所以空气是由空气分子构成的 B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C．蜡烛完全燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素 D．同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 3．2011年4月11日央视《消费主张》：超市馒头这样出炉；生产日期随便改；防腐剂、甜蜜素齐上阵（甜蜜素的化学式———C6H12NNaO3S）。下列有关甜蜜素的说法正确的是 A．该物质是由五种元素组成的 B．该化合物中C、N两种元素的质量比为6︰1 C．甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2气体 D．每个甜蜜素分子是由23个原子构成的 4． mgKMnO4与zgMnO2混合共热，完全反应后留下残留物ng，则生成气体的质量为（ ） A．(m-n)g B．(m-z-n)g C．(m+z-n)g D．(n-z)g 5．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列有关水的说法中错误的是 A．水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8 B．活性炭可吸附水中的异味和色素 C．冰水共存物属于混合物 D．含有较多Ca2+、Mg2+的水叫做硬水 6．丙烷完全燃烧时的化学方程式为：R+5O23CO2+4H2O（R代表丙烷）．由此推断出丙烷的化学式为（ ） A．C3H4 B．C3H6 C．C3H8 D．CH4 7．下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系，不正确的是（　　） A．若56g CO参加反应，则消耗O2的质量一定是32g B．若16g O2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g C．若10g CO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g D．若5g CO和2g O2混合点燃，则CO2生成的质量一定是7g 8．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A B C D 在燃烧匙中放入一定质量的硫，加热至燃烧后伸入一瓶氧气中 4.8 g镁在8.0 g氧气中充分燃烧 通电分解水 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 9．下列有关灭火方法和对应原理叙述中错误的是（　　） A．燃烧的酒精灯打翻洒到桌面上并燃烧起来，用湿布覆盖———降低温度 B．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖———使可燃物与空气隔绝 C．扑灭森林火灾开辟隔离带———清除或隔离可燃物 D．家具着火用水泼灭———降低可燃物的着火点 10．生活中有人通过放孔明灯(如图)祈福。孔明灯燃烧的火焰温度可达300℃，但纸质(着火点约170℃)灯罩却不会被点燃，下列说法错误的是 A．灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物 B．孔明灯升空是因为气体温度升高时密度会变小 C．放孔明灯应避开加油站、机场、森林等场地 D．灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点 二、判断题 11．在A+3B=2C+2D的反应中，7gA与一定量的B恰好完全反应，生成22gC和9gD，若C的相对分子质量是44，则B的相对分子质量是48( ) 12．一氧化碳与CuO反应，利用了一氧化碳的氧化性( ) 13．爆炸一定是化学变化。( ) 14．相同质量的H2O2、KClO3和KMnO4与等质量MnO2混合，充分反应后，生成氧气的质量KMnO4最多，H2O2最少( ) 15．自燃就是缓慢氧化的结果( ) 三、科学探究题 16．有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。 【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。 【猜想与验证】（1）确定水的组成。实验装置示意图如图： 通电一段时间后，对两支试管 ... ...