课件编号18610959

2.4 元素 第1课时 课件(共24张PPT) 2023-2024学年鲁教版化学九年级上册

日期:2024-05-19 科目:化学 类型:初中课件 查看:44次 大小:2174867Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四节 元素 第1课时 古印度人认为世界是由地水风火4种本源物质组成,而西方一个古哲学家恩培多克莱认为:存在四种原始元素,地水风火,且性质不可改变,数量也永恒不变;由于这二者互相印证,所以地水风火世界四本源之说相当盛行 而中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。古人把宇宙万物划分为五种性质的事物,也即分成木、火、土、金、水五大类,并叫它们为“五行”。 那么组成世界的元素究竟是什么呢? 1.能说出元素的含义和元素符号表示的意义。 2.初步学会元素符号的正确写法,记住并能书写一些常见元素的名称和符号。 3.能从组成上区分单质和化合物。 1.元素———组成物质的基本成分 (1)定义:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 一、元素与元素符号 ①元素用于描述宏观物质的组成,如水由氢、氧两种元素组成; ②元素只讲种类,不讲个数,如不能讲氢、氧两个元素; ③不同的物质可由不同种元素组成的,也可由同种元素组成,如金刚石、石墨均由碳元素组成。 【注意】 质子数= 中子数分别为 6 6、7、8 碳-12 碳-14 碳-13 把质子数为6的所有原子称为碳元素 质子数= 中子数分别为 氕 氚 氘 1 0、1、2 把质子数为1的所有原子称为氢元素 8 氧-16 氧-17 氧-18 质子数= 中子数分别为 8、9、10 把质子数为8的所有原子称为氧元素 综上,氢元素、碳元素和氧元素的根本区别是 。 质子数不同 原子 元素 联系 区别 既讲种类,又讲个数 只讲种类,不讲个数 描述微观粒子的构成 描述宏观物质的组成 (2)元素与原子的区别和联系 元素是同一类原子的总称,原子是构成元素的基本单元 化学研究表明,组成物质的元素只有一百多种,但正是这一百多种元素组成了世间万物。 纯净物 单质 化合物 (只由一种元素组成的纯净物) (由两种或两种以上元素组成的纯净物) 2.纯净物的分类(根据元素的种类) 氢气、氧气、碳、铁等 水、二氧化碳、高锰酸钾、氯化钠 3.元素在自然界中的分布(按质量分数排序) 氧> 硅> 铝 >铁>钙 地壳里: 4.元素符号 无法进行交流 为方便区分和交流,国际上规定每种元素都采用统一的符号来表示,这种符号叫做元素符号。 例如:用“H”表示氢元素,“O”表示氧元素。 (1)来源:国际规定用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。 (2)书写原则: 第一个字母必须大写,第二个字母必须小写; O C H N S 氧  碳   氢   氮  硫 Fe Cu Al Mg Hg 铁   铜   铝   镁   汞 (一大二小) 元素符号“N” 表示的意义 ①表示一种元素 ②还表示该元素的一个原子 宏观意义 微观意义 思考:若在元素符号前面加上数字后,是否还能表示该元素? 如:N 宏观上表示一种元素“氮元素” 微观上表示一个原子“一个氮原子” (3)元素符号的含义 2H 在元素符号前面加上数字后,就只能表示若干个原子,不再表示某元素。 Cu 铜这种物质 铜元素 一个铜原子 注:有些元素符号还能表示一种物质 两个氢原子 我们是金属元素! 我也是 金属元素 我们是非金属元素! 4.元素的分类 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 “钅”及汞(如铁、铜、银等) “石”固态非金属(如:碳、硫、磷等) “气”气态非金属(如:氢、氧、氮等) “氵”液态非金属(如:溴) 氦 氖 氩 氪 氙 氡 1.不同种元素最本质的区别是( ) A.中子数不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同 2.地壳中含量居前三位的元素依次是(由多到少)( ) A.氧、硅、铝 B.铝、硅、氧 C.硅、铝、氧 D.氧、铝、铁 B A 3.元素中文名称造字有规律可循,下列有关说法不正确的是( ) A.金属元素都有“钅”字旁 B.固态非金属元素都有“ ... ...

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