2《爱发问的孩子会思考》课件+教案+素材-教科版心理健康二年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 2爱发问的孩子会思考 教学设计 课题 爱发问的孩子会思考 学科 心理健康 年级 二年级 学习目标 1、让学生了解思考的重要性，知道有思考，就会有学习，就会有进步。2、让学生知道发问的重要性，积极问出心中的困惑。3、树立勤于发问，善于发问的精神，落实在日常学习生活之中。 重点 帮助学生掌握基本的做客礼仪，懂得做客的注意事项。 难点 树立勤于发问，善于发问的精神，落实在日常学习生活之中。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观看视频： 一年级2、小小问号举手报告，为什么星星不睡觉？小小的我们常常有着大大的疑问，你也经常问为什么吗？ 观看视频思考问题 导入新课。 讲授新课 1、小小和尚爱提问从前有座山，山里有座庙，庙里住着一个小和尚和一个老和尚。小和尚凡事总爱问为什么。春天来了，百花盛开。小和尚问老和尚:“蝴蝶为什么喜欢在花丛里飞来飞去呢 ”夏天到了，雨过天晴，天空中挂着美丽的彩虹，小和尚又问:“为什么彩虹有七种颜色呢 ”2、考考你同学们，你们能回答小和尚提出的问题吗 蝴蝶为什么喜欢在花丛里飞来飞去呢 为什么彩虹有七种颜色呢 3、蝴蝶为什么在花丛中飞来飞去蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，并不是因为鲜花美丽，而是鲜花里有花蜜。而花密里有蝴蝶最喜欢的食物———蜜汁。 蝴蝶还可帮助雄花传粉,导致雌花受精。所以,它整天忙碌在花丛中。4、为什么彩虹有七种颜色呢彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。彩虹又称天虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，事实上彩虹有无数种颜色，比如，在红色和橙色之间还有许多种细微差别的颜色，但为了简便起见，所以只用七种颜色作为区别。5、说一说你是怎么知道这些问题的答案的呢？6、小分享（1）我是因为之前也有同样的疑问，问了爸爸就知道的。（2）我是有在科普读物上看到过这些问题的答案。7、十万个为什么你平时喜欢问为什么吗？你有问过哪些为什么？问完了以后你是怎么做的？8、小小分享（1）我喜欢问为什么，问完了以后如果大人知道的，他们就会告诉我，我就记住了。（2）我喜欢问为什么，问完了以后我会去翻书找答案。9、小 提 示当我们有了问题，我们就会想着去解决问题。有思考，就会有学习，就会有进步。10、想一想有一天，老和尚带着小和尚去逛动物园。看到这些小动物，想一想小和尚可能会问些什么问题呢？11、小和尚爱提问长颈鹿为什么要长那么长的脖子？大象是用鼻子喝水还是用嘴巴喝水？大象的鼻子为什么这么厉害？袋鼠为什么有口袋？……12、小提示当我们问出一个个的问题的时候，就说明了我们正在不停地思考。13、比一比小和尚要和大家来比赛啦！让我们一起来参加吧！看看这张图，你能提出哪些有趣的问题呢？快把它们写下来，写出一个就可以奖励自己一朵小红花哟！为什么树叶总是绿色的？为什么花儿能够有各种颜色？为什么鱼儿可以生活在水里？它们是怎么呼吸的？……14、小提示爱发问，勤思考，脑袋越用越聪明！15、我来读读：牛顿和苹果的故事英国有一个年轻人叫牛顿，他从小就爱提问和思考。有一天，牛顿坐在一棵苹果树下休息，突然，一个苹果从树上掉下来，正好砸在牛顿的头上。牛顿一边揉着被砸疼的脑袋一边想:“为什么苹果会掉下来呢 为什么我们把球扔出去最后也都是往下掉而不是往上飞呢 ”后来，牛顿花了好长的时间终于找到了问题的答案， 推算出了著名的万有引力定律。 思考问题阅读感悟分享发言思考发言思考与比拼阅读感悟 通过趣味问题，吸引学生，引发学生思考拓展知识，让学生感受知识的魅力。让学生知道当我们有了问题，我们就会想着去解决问题。有思考，就会有学习，就会 ... ...