课件编号18769578

人教版2023-2024学年八年级生物(上册)期末专项训练:实验探究题 A(含答案)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中试卷 查看:66次 大小:575056Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,训练,探究,实验,期末,专项
  • cover
人教版2023-2024学年八年级生物(上册)期末专项训练 实验探究题A 1.在老师的指导下,同学们进行了一系列课内外探究实践活动。请据图及所学回答问题。 (1)(一)在学习植物的有性生殖时进行了如下实践: 月季树树形优美、花大色艳、抗病力强。同学们在老师的指导下选用①月季枝条做接穗,用②山木香(蔷薇科植物)做砧木进行嫁接(如图一),也培育出月季树。成功的原因之一是山木香与月季的亲缘关系   ,嫁接成活率高;之二是  是成活的关键。①成活后,该枝条上开的是月季花而不是山木香花,原因是   。 (2)(二)在学习鸟卵的结构时,进行了如下探究实践: 取一枚新鲜鸡卵,用放大镜观察到卵壳的表面有许多小孔,推测该结构可用于胚胎与外界进行气体交换,于是采用简便又直观的方法   ,证实了推测。 (3)剪掉部分卵壳及卵壳膜,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中观察,观察到卵黄表面有个小白点,一个鸡卵的卵细胞包括图二中的   (填序号),此类鸡卵不能孵化出小鸡;从种鸡场购买鸡蛋,同学们用照蛋器照射,选择[   ]   色浓而大的蛋,用于孵化小鸡。 (4)(三)为了探究影响细菌分解落叶的条件,进行了持续30天的如下实验探究: 步骤1:材料处理 在柳树叶片上用打孔器取60片圆片,均分为3份平铺于三个锥形瓶中,标为A、B、C三组,高温蒸煮后备用 步骤2:实验操作 A组 B组 C组 滴加等量的同种枯草杆菌浓缩菌液 遮光处理 遮光处理 正常光照 去除氧气 通入氧气 通入氧气 步骤3:恒温培养 30℃ x℃ 30℃ 观察实验结果 圆片未被分解 圆片被完全分解 圆片被完全分解 步骤1“高温蒸煮”的目的是   ;步骤3中“X”代表的数值是   。 (5)分析三组的实验结果,可以得出如下结论   。 2.碘是人体必须的微量元素之一,有“智力元素之称”,碘液(或酒精)是生物学实验常用的试剂之一.请根据下列图示分析问题: (1)碘是甲状腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时,可能会导致   .海带中含有大量的碘,但它能不断地从海水中吸收碘,这一现象主要与图甲中海带细胞的[   ]   结构有关.所以常吃海带等含碘的丰富的海产品,对预防这种疾病有很好的效果. (2)“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片进行如图乙所示遮光等一系统处理,滴加碘液后的现象是   ,由此得出光合作用所需的条件和产物分别是   . (3)观察玉米种子结构时,在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒.[   ]  变成蓝色. (4)图丁示显微镜下酵母菌的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[   ]   和[   ]   . (5)“探究馒头在口腔中的变化”实验中,图戊所示试管均置于37℃温水中,5﹣10分钟后滴加碘液,摇匀,变蓝色的试管是   (填序号). 3.科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还有领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为了探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”,兴趣小组开展了如下实验: 实验步骤 步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。 步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。 步骤3:求5次实验的平均值。 回答下列问题: (1)该小组探究的问题是:   会影响鼠妇的分布吗? (2)实验装置中一侧是黑纸板,一侧是玻璃板,其目的是   ,这样使该实验有   个变量,实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是   。 (3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是   。 (4)实验结束后应对鼠妇 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~