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【2022年新课标】人教版音乐六年级下册第二单元《拨弦波尔卡》课件+教案+素材

日期:2025-05-01 科目:音乐 类型:小学素材 查看:93次 大小:20025259B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第二单元 八音盒 汇报人: 同学们,你们知道西洋乐器分为哪几个乐组吗? 标题栏文本 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 西洋乐器一共分为四个乐组,它们分别是弦乐组、木管乐组、铜管乐组、打击乐组,谁说能说一说你所了解弦乐组有什么乐器 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 标题栏文本 弦乐合奏《拨弦波尔卡》 标题栏文本 《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家小约翰 施特劳斯和其兄弟约瑟夫 施特劳斯合作而成的一首杰出的音乐小品。小约翰原打算在本曲中使用圆号,但其弟却主张只用拨弦,于是乐曲最终采用了加三角铁、钟琴为陪衬的弦乐合奏形式。所谓拨弦,指直接用手指拨动提琴上的弦演奏。整部作品轻快活跃,因从头至尾都以短促的拨弦来演奏,因而命名为《拨弦波尔卡》,这首乐曲为每年奥地利维也纳新年音乐会的常奏曲目。那么什么叫波尔卡呢? 总结 不足 经验 情况 目标 提升 计划 请替换文字内容 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 请替换文字内容 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 标题栏文本 波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,19世纪中叶风行欧洲。以男女对舞为主,基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子,三部曲 式,节奏活泼。下面请同学们再次聆听歌曲,边聆听边打节奏判断这首作品的节拍是怎样的?有几个部分组成? 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了! 标题栏文本 本曲采用回旋曲式,下面我们聆听第一部分,听听这部分的音乐情绪是怎样的? 标题栏文本 春天,我是嫩绿色的,象征着生机勃勃与活力。在春节,其他叶子还未发芽时,我却已然在枝头挺立,让许多孩子惊喜地大叫:春天来了 ... ...

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