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第五课 让机器了解语言 课件(共27张PPT) 六年级下册信息教科技河南大学版(2020)

日期:2026-01-31 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:14次 大小:5670945B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5课 让机器了解语言 人机交互 课前回顾 “视频侦测”扩展插件 人与计算机之间对话的各种操作 自然语言 课堂总结 自然语言处理 操练场 1 2 3 4 要想解答这个问题,需要先了解一下语言交流的过程。 我觉得和机器交朋友,最方便的沟通方式就是通过语言进行交流,可是机器是怎么听懂人类语言的呢? 情景导入 1、自然语言 自然语言 自然语言通常是指一种自然地随文化演化的语言,是人类交流和思维的主要工具。 新知讲解 自然语言交流 自然语言 我们使用自然语言与他人交流的过程要以下几个环节: 新知讲解 1 听懂,通过耳朵听到对多方的话。 2 理解,通过我们的大脑分析和处理他人说的话。 3 回复,将我们的想法组织成语言后回复给对方。 自然语言 使用自然语言交流的过程: 新知讲解 听懂 理解 回复 2、自然语言处理 自然语言处理 让机器听懂人类语言,冰能用自然语言和人类沟通,是人们长期以来的梦想。人工智能技术可以让机器处理、理解甚至运用人类的语言。 新知讲解 自然语言处理 自然语言处理 对于机器来说,听懂话意味着机器对接收的语音信息进行分析识别,这个过程称为语音识别;然后需要机器理解人说的话,这个过程叫做自然语言理解;回复话则意味着机器输出合成人类能听懂的语音,称为语音合成。 新知讲解 自然语言交流 人和机器对话的过程: 新知讲解 语音 文本 语音识别 文本 自然语言理解 自然语言生成 对话管理 语音 文本 语音合成 文本 自然语言处理技术 在生活中,如果想要吃饭,人采用的语言表达方式会有很多: 自然语言处理 语言表达方式 案例 第一种语言表达方式 我要吃饭。 第二种语言表达方式 我饿了! 第三种语言表达方式 要去吃饭吗? 第四种语言表达方式 一会儿吃什么? …… …… 自然语言处理 在过去,机器要求用户必须输入精确的指令,比如,我们说“一会儿吃什么”“我饿了”,只要这些话里面没有包含提前设定好的关键词“吃饭”,机器都无法处理。 新知讲解 饿了 吃饭 自然语言处理 随着自然语言处理技术的发展,现在的机器已经可以从各种不同的自然语言表达中,区分哪些表达是在说一件事情。 新知讲解 无论你说什么,我们都能听懂! (判断)需要机器理解人说的话,这个过程叫做语音识别。 A. B. 正确 错误 小试牛刀 3、操练场 1、登录“爱熊智学空间”,选择“AI体验”。 操练场—语音合成 选择“AI体验” 2、在“AI体验”页面,选择“词法分析”,单击“分词词性”中的词汇,查看词汇详情。 操练场—语音合成 2、点击词汇,查看详情 1、选择“词法分析” 汉语中一个词语具有多种含义,当一个句子中多次出现某个词语的时候,机器在没有设定的情况下是很难区分不同词语含义的,而且汉语中所涉及的同音字词很多,不把词语放到一个特定的语言环境中,只听单独一个词语就会存在多种理解。 知识站 同词不同义 新知讲解 冬天能穿多少穿多少 夏天能穿多少穿多少 冬天:“多少”是一起的,意思是尽量多穿。 夏天:“多”与“少”是分开的,重音在“少”,“多”只表程度,意思是怎么少穿怎么穿。两句一模一样,但意思完全不同,所以体现了汉语的强大。 同词不同义 新知讲解 冬天能穿多少穿多少 夏天能穿多少穿多少 冬天:“多少”是一起的,意思是尽量多穿。 夏天:“多”与“少”是分开的,重音在“少”,“多”只表程度,意思是怎么少穿怎么穿。两句一模一样,但意思完全不同,所以体现了汉语的强大。 讨论一下:当你听到以下几种发音,你会想到哪些词语呢? 思考营 gōng jī qián bì chén mò 1、你会说哪些国家或者民族的语言? 2、会说多种语言有哪些好处? 分享吧 4、课堂总结 自然语言 课堂总结 自然语言处理 AI体验 一种自然 ... ...

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