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3.3 燃烧条件与灭火原理 课件(共23张PPT) 2023-2024学年科粤版化学九年级上册
日期:2025-02-12
科目:化学
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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2023-2024
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) 3.3 燃烧条件与灭火原理 燃烧需要什么条件呢? 学习目标 1.能阐述燃烧的条件和灭火的原理。 2.能说出常用灭火器的适用范围及火灾自救方法。 3.能说出爆炸的条件及防范爆炸的措施。 4.认识易燃物和易爆物的标识。 学习目标 重点探究 任务一:物质燃烧的条件 观察现象,回答问题,说一说你的推断 [活动1] 问题 现象与分析 推断 1.物质是否可燃? 燃烧首先需要的条件是: 。 蜡烛、煤块、火柴可燃吗? 沙子、石块、水泥砖可燃吗? 可燃物 重点探究 问题 现象与分析 推断 2.物质是否需要与空气(氧气)接触? 燃烧还必须具备的条件是: 。 3.物质是否要达到一定的温度?而且各种物质是否有不同的温度要求? 燃烧需要的另一条件是: ,而且各种物质需要的温度 。 点燃的蜡烛 用烧杯罩住点燃的蜡烛 空气(氧气) 室温下存放的蜡烛能燃烧吗? 用火柴点燃后呢? 用火柴容易点燃煤块吗? 达到物质燃烧的最低温度 不同 着火点 【结论】燃烧需要三个条件: 物质本身是_____ 可燃物接触_____ (3)可燃物要达到燃烧所需的最低温度。 重点探究 4.如图所示,燃烧是否要同时满足这三个条件?如果缺少其中一个条件会怎样? 三个条件需要同时具备才能燃烧,缺少任何一个条件都不能燃烧。 可燃物 氧气或空气 重点探究 可燃物 白磷 红磷 硫 木材 木炭 无烟煤 着火点/℃ 40 240 260 250~330 320~370 700~750 着火点是物质固有的一种属性,在一定的条件下,是固定不变的。 各种物质的着火点不尽相同,在通常状况下,一些常见物质的着火点 根据着火点相关知识,回答问题 [活动2] [问题] 1.为什么生煤炉火时,需要用小木条等引燃? 煤的着火点较高,小木条着火点低,先引小木条,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。 重点探究 2.为什么煤炉火用扇子扇,越扇越旺,而燃烧的蜡烛却一吹就灭? 蜡烛燃烧放出的热量少,用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失,温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。 煤炉中燃料多,燃料燃烧时放出的热量多,扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下,而扇风时又使空气流通,补充了氧气,所以会越扇越旺。 重点探究 3.可燃物在燃烧时有没有共同特征? 4.缓慢氧化会燃烧吗? 缓慢氧化释放的热量聚集使温度达到可燃物的着火点时,就会引起可燃物的自动燃烧,叫做自燃。 共同点:发光、发热。 伴随现象:火焰。 燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 重点探究 任务二:灭火依据的原理 [活动] 小组讨论,回答问题。 灭火实例 能灭火的主要原因 a.住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水。 b.实验时不慎将少量酒精滴在台上并着火燃烧,立即用湿布盖住燃着的酒精。 用水降低温度至可燃物着火点以下 湿抹布盖住酒精隔绝空气 [问题] 1.以下灭火实例所依据的原理是什么? 重点探究 灭火实例 能灭火的主要原因 c.炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖熄。 d.扑灭森林火灾时,救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,放火烧去那片草地,形成隔离带。 锅盖隔绝了空气 清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离 ) 重点探究 2.通过以上分析,你得到灭火的原理有哪些? 灭火原理和方法: 3.灭火需要三个条件都满足吗? 1.隔离或清除可燃物; 2.隔绝空气或氧气; 3.降低温度至可燃物着火点以下。 灭火只需满足一个灭火条件即可 重点探究 任务三:防火与灭火安全知识 根据生活常识以及课本P83页资料回答问题。 [活动] 1.一旦发生下列火患险情,你将采取什么措施? (1)电线老化短路发生火灾; (2)石油气瓶泄漏着火; (3)家中有人不慎引燃棉被; (4)废纸篓起火; (5)在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情。 [问题] 重点探究 2 ... ...
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