课件编号18904462

2024届高考语文复习:语言文字运用——表达效果反馈及补写句子训练课件(共14张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:高中课件 查看:69次 大小:99569Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 语言文字运用———表达效果反馈及补写句子 表达效果 赏析表达效果的思路: ①修辞:构成+文本例证、本身的表达效果、结构、内容(读者、情与心理、语言特点、文本内涵) ②原句与改句:重在分析原句(但要体现改句没有);修辞、结构、内容(语言特点、情与心理、文本内涵) ③句子(句式)赏析:语言特点、情感色彩、手法(修辞)、结构、文本内涵 ④语义:需要解释具体语义 赏析角度顺口溜 先找手法再炼字 看看句式和语序 不够分数找语言 包含特点和色彩 效果内容和结构 迎春花开了,不几日就是立春。生活在农耕时代的人懂得迎春的千般好,把立春的习俗命名为迎春,效仿古人云台诸将、瀛州学士之类,一路鼓乐喧天,迎句芒于东郊。句芒为春神,待拾运回城,远近之人肩摩踵曳,鳞集毛萃,群聚而观,争掷五谷。杂沓的脚步,滚烫的呼吸,热情的喊叫,暖烘烘地炙烤着植物的枝条、空气的温度陡然升高,迎春花开得格外娇艳,梅花纷纷吐蕾舒瓣。 19.文中画波浪线的句子多用短句且句式整齐,请结合材料简要分析其表达效果。(4 分) 19.文中画波浪线的句子多用短句且句式整齐,请结合材料简要分析其表达效果。(4 分) 答: ①节奏轻快。多短句且句式整齐,可以使句子节奏明快和谐,富有韵律美。 ②表现春的特点。描绘出春天万物复苏、生机盎然的景象; ③凸显情感。凸显了人们迎接春神时的热闹和人们对春神的虔诚; 语言特点:短句本身所带有的效果 文本内涵 情感色彩 此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的。全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。 20.文中画波浪线的部分,如果写成“我真的于此刻踏上了无边无沿的沙漠”,表达效果有什么不同 (4 分) 20.文中画波浪线的部分,如果写成“我真的于此刻踏上了无边无沿的沙漠”,表达效果有什么不同 (4 分) 答: ①原句有两处停顿,比改句表达的节奏更舒缓,使得叙述融入了浓烈情感。 ②原句时间状语前置,与上文的“几十年来”“年轻时”呼应,比改句更能强调了这一刻的来之不易与重要意义。 ③原句将宾语“沙漠”一词反复,比改句更能强调沙漠对作者的重要意义,突出了“沙漠梦”得以实现时的激动心情。 20.文中画波浪线的部分,如果写成“我真的于此刻踏上了无边无沿的沙漠”,表达效果有什么不同 (4 分) 答: ①原句有两处停顿,表达节奏舒缓,使得叙述融入了浓烈情感,改动句则无此表达效果。 ②原句时间状语前置,与上文的“几十年来”“年轻时”呼应,强调了这一刻的来之不易与重要意义。 ③原句将宾语“沙漠”一词反复,强调了沙漠对作者的重要意义,突出了“沙漠梦”得以实现时的激动心情。 半个世纪以前,在我的故乡,地处滹沱河上游的苦寒的山西高原,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里,把极细案的沙土叫做绵绵土。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,词典里查不到,即使查到了也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从来没有想过。它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活的神话。就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑,我的祖先们一定在想:“人,不生在沙土里,还能生在哪里 ” 22.根据画横线句的语意,假如由你来编写词典,请给“绵绵土”编写一个词条,对其作出注释,以符合作者“我说的意思”。(4 分) 字词含义题 22.根据画横线句的语意,假如由你来编写词典,请给“绵绵土”编写一个词条,对其作出注释,以符合作者“我说的意思”。(4 分) 答: ①绵绵土是山西高原的一种极细柔的沙土。 ②因当地有孩子必须诞生在 ... ...

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