【精品解析】浙教版小学数学一年级上册第26课时 20以内进位加法（一）

浙教版小学数学一年级上册第26课时 20以内进位加法（一） 一、填空题。 1．填一填，算一算。 【答案】 【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】根据分析，解答如下： 【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便. 2．填一填。 （1）在8+6=　 　，这道算式中，　 　是第一个加数，6是第二个　 　数，和是　 　。 （2）一个加数是5，另一个加数是7，和是　 　，计算时，先算　 　加　 　，再算　 　加　 　。 【答案】（1）14；8；加；14 （2）12；3；7；10；2 【知识点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】（1） 在8+6=14，这道算式中，8是第一个加数，6是第二个加数，和是14； （2） 一个加数是5，另一个加数是7，和是12，计算时，先算3加7，再算10加2. 故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2. 【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答； （2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便. 3．看图写算式。 （1） □＋□=□ 【答案】6+9=15 （2） □＋□=□ 7+7=14 【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】（1）6+9=15； （2）7+7=14. 故答案为：（1）6，9，15；（2）7，7，14. 【分析】（1）观察图可知，左边有6块蛋糕，右边有9块蛋糕，要求一共有几块，用加法计算，据此列式解答； （2）观察图可知，左边有7杯果汁，右边有7杯果汁，要求一共有几杯，用加法计算，据此列式解答. 4．在下列数中选4个数写4道加法算式。 4 16 9 15 6 13 　 　 　 　 　 　 　 　 【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15 【知识点】9加几的进位加法 【解析】【解答】4+9=13； 9+4=13； 6+9=15； 9+6=15. 故答案为：4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15. 【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变. 5．列加法算式。 （1） □＋□=□ （2） □＋□=□ 【答案】（1）4+8=12 （2）8+9=17 【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】（1）4+8=12； （2）8+9=17. 故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17. 【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答. 二、综合练习。 6．在 里填上“＞”、“＜”或“=”。 9＋2 8＋3 10＋5 9＋9 6＋7 10＋3 6＋5 5＋7 【答案】=；＜；=；＜ 【知识点】20以内数的大小比较；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】因为9+2=11，8+3=11，所以9+2=8+3； 因为10+5=15，9+9=18，15＜18，所以10+5＜9+9； 因为6+7=13，10+3=13，所以6+7=10+3； 因为6+5=11，5+7=12，11＜12，所以6+5＜5+7. 故答案为：=；＜；=；＜. 【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小. 7．算一算，每种商品原有多少个。 商品 卖出（个） 剩下（个） 原有（个） 书包 8 7 洋娃娃 4 9 帽子 6 5 【答案】15；13；11 【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】书包原来有：8+7=15（个）； 洋娃娃原来有：4+9=13（个）； 帽子原来有：6+5=11（个）； 根据计算，填表如下： 【分析】根据 ... ...