文言文阅读 山东省泰安市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题 (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成第 10~14题。 梅花岭记 (清)全祖望 顺治二年乙酉四月,江都围急,督相史忠烈公①知势不可为,集诸将而语之曰:“吾誓 与城为殉,然仓皇中不可落于敌人之手以死,谁为我临期成此大节者 ”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰:“吾尚未有子,汝当以同姓为吾后,吾上书太夫人,谱汝诸孙中。” 二十五日,城陷。忠烈拔刀自裁,诸将果争前抱持之,忠烈大呼“德威”。德威流涕不能执刃,遂为诸将所拥而行。至小东门,大兵如林而至,马副使鸣禄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰:“我史阁部也。”被执至南门,和硕豫亲王以“先生”呼之,劝之降。忠烈大骂而死。 初,忠烈遗言:“我死,当葬梅花岭上。”至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之或曰:城之破也,有亲见忠烈青衣乌帽,乘白马,出天宁门投江死者,未尝殒于城中也。自有是言,大江南北,遂谓忠烈未死。已而英、霍山师②大起,皆托忠烈之名,仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下③,经略洪承畴④与之有旧,问曰:“先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶 ”孙公答曰:“经略从北来,审知故松山殉难督师洪公果死耶,抑未死耶 ”承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。 呜呼!神仙诡诞之说,谓颜太师以兵解⑤,文少保亦以悟大光明法蝉蜕,实未尝死。不知忠义者圣贤家法,其气浩然,常留天地之间,何必出世入世之面目 神仙之说,所谓“为蛇画足”。即如忠烈遗骸,不可问矣!百年而后,予登岭上与客述忠烈遗言无不泪下如雨想见当日围城光景,此即忠烈之面目,宛然可遇,是不必问其果解脱否也,而况冒其未死之名者哉 梅花如雪,芳香不染,异日有作忠烈祠者,副使诸公谅在从祀之列。 (选自广陵书社《古代散文》,有删改) 【注】①史忠烈公:即史可法,崇祯进士,时以大学士身份督师扬州,故称“督相”。“忠烈”是其谥号,②英、霍山师:明末在英山、霍山一带起义抗清的义军。③白下:南京的别称。④洪承畴:本为明朝重臣.松山战败被俘,降清后被清朝重用为经略。⑤兵解:学仙之人称死于兵刃为“兵解”,意思是借此脱离躯壳而成仙。 文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 予A登岭上B与客述忠烈C遗言D无不泪下E如雨F想见当日G围城光景 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“顺治二年乙西”使用了年号千支兼用纪年法,与《核舟记》中“天启壬戌”的用法相同。B.谱,是一种以表谱形式记载家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。文中活用作动词,记人家谱。 C“和硕豫亲王以'先生’呼之”的“以”与“吴中孙公兆奎以起兵不克”中的“以”含义相同。 D“经略洪承畴与之有旧”与《岳阳楼记》中“增其旧制”的“旧”的含义不同。 12.下列对原文内容的概述,不正确的一项是(3分) A.江都城沦陷后,副使马鸣禄、太守任民育及都督刘肇基等众将领都战死在小东门。B.忠烈未死的传言遍布大江南北,英、霍义军假托忠烈的名号起义抗清,就好像陈涉起义时假托自己是项燕。 C.作者引述世俗关于颜真卿、文天祥成仙的传说,是为了批评当时神仙鬼怪说法的荒 诞可笑。 D.作者所写的内容时间跨度虽大,但条理清晰,均赞扬了史忠烈公的崇高节操像梅花一样芳香不染、冲风傲雪。 13.请把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分) (1)德威流涕不能执刃,遂为诸将所拥而行。 (2)先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶 14.史可法的哪些行为能够与“忠烈”这一谥号相称 请结合原文进行概括。(3分) 山东省济宁市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～1 ... ...
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