大象版小学科学五年级下册课时分层作业 2.2 电动机 一、填空题 1．电动机通电后转动，能够把 转化为 。 2．我们制作好简易电动机后闭合开关，导电线圈转动起来，这是把 能转化为 能。 3． 将其他形式的能量转化为电能。 将电能转化为其他形式的能量。 4．电动汽车、洗衣机、电风扇都能“动”起来，是因为它们都安装了 。 二、选择题 5．电动补给舰包含若干个相互配合的系统，其中电池、小电机、螺旋桨等构成的系统是（ ）。 A．船体系统 B．控制系统 C．动力系统 6．小明成功组装了一台小风扇。想让小风扇转速加快的方法是（ ）。 A．调换电池的正负极 B．换用新的电池 C．增加电池的节数 7．电动玩具里都有一个小电动机，通电后会转动。拆开它的外壳以后，你会发现里面是由导电线圈和永磁体等部件构成的。因此，电动机的工作原理是（ ），从而降电能转化为动能。 A．用磁产生电，并利用磁铁的相互作用转动 B．用电产生磁，并利用磁铁的相互作用转动 C．用电产生磁，并利用电的相互作用转动 8．电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛。下列说法正确的是（ ）。 A．电动机是把动能转化成电能的装置 B．电动机是把电能转化成动能的装置 C．电动机是把电能转化成光能的装置 9．下列电器中用到电动机的是（ ） A．电饭煲 B．电吹风 C．电暖气 10．电动机是一种动力设备，下列物品中使用到电动机的是（ ）。 A．电饭煲 B．自行车 C．电风扇 11．下列表示电机工作时最明显的能量是（ ）能。 A．热 B．光 C．电 D．动 三、判断题 12．洗衣机、吸尘器和电冰箱等电器都用到了电动机。( ) 13．电动机可以把电能转化为动能。( ) 14．转动手摇式发电机可以使小灯泡亮起来，此过程中动能转化为电能。( ) 15．制作简易电动机时，导电线圈漆包线两端的漆都要刮掉。( ) 四、综合题 16．拆开废旧的电动玩具，根据电路原理图，把相应部分名称填入。 根据情境回答问题，将一个最适合的选项填在括号内。 六一儿童节期间，探探收到爸爸送的电动老虎。这只电动老虎两只眼睛能发光，还能模仿老虎的叫声，最让探探高兴的是这只电动老虎能够像真老虎一样动起来。 17．电动老虎的眼睛能发光，是因为里面安装有小灯泡，小灯泡将电能转化为（ ）。 A．光 B．声音 C．热 18．能让电动老虎动起来的装置是（ ）。 A．电池 B．电机 C．A和B 五、实验探究题： 在电动玩具车里有小电动机通电后，它能驱动小车前进。小唐对小电动机进行了研究。 19．若把小电动机接入电路当中，改变电池正负极的接法，会发现( )。 A.小电动机不再转动 B.小电动机向相反方向转动 C.小电动机转得更快 20．在实验室中，我们可以用小电动机来发电。在做“小电动机发电”的实验中，检测小电动机是否产生电流，比较合适的方法是( )。 A.把小灯泡接入电路 B.连接“电流检测器 C.用手摸 21．当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是( )。 A.转动的时间更久一些 B.改变转动的方向 C.转动的速度更快一些 1．电能 动能 2．电 动 3．发电机 电动机 4．电动机 5．C 6．C 7．B 8．B 9．B 10．C 11．D 12．√ 13．√ 14．√ 15．√ 16． 17．A 18．B 19．B 20. B 21. C ... ...
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