7.1酸及其性质 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是 A．用食盐水清洗金属表面的铁锈 B．用汽油清洗衣服上的油脂 C．用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份：CaCO3) D．用洗洁精清洗餐盘 2．物质的性质决定用途，用途体现性质。下列物质的应用体现了物质的化学性质的是 A．双氧水用于消毒 B．干冰用作制冷剂 C．活性炭用于净水 D．浓硫酸作干燥剂 3．物质的性质与转化是化学研究的重要内容，同学们以氧气为核心，开展了以下实验活动，其中能够成功的是 A． 制取氧气 B． 干燥氧气 C． 收集氧气 D． 检验氧气 4．下面实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．倾倒氯化钠溶液 C．量取40毫升的水 D．吸取滴加盐酸 5．下列实验操作中正确的是 A．蒸发 B．液体取用 C．液体读数 D．稀释浓硫酸 6．下列物质的用途是利用其化学性质的是 A．金刚石被雕刻成钻石 B．浓硫酸作干燥剂 C．活性炭用来做冰箱除味剂 D．氧气用于炼钢和气焊 7．反应NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2↑+2H2O放热且产生气体，可用于冬天石油开采。下列分析正确的是 A．Na+的结构示意图： B．该反应属于复分解反应 C．该反应中涉及的化合物类型有3 种 D．该反应中，只有氮元素的化合价发生改变 8．下列实验操作中，正确的是 A． 滴加液体 B． 稀释浓硫酸 C． 称量氯化钠 D． 过滤食盐水 9．下列说法不正确的是 A．硝酸铵固体溶于水是吸热过程 B．酒精与水混合可形成溶液 C．钡餐是将硫酸钡放入水中，形成溶液 D．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子 10．下列实验操作错误的是（ ） A．倾倒液体 B．闻气体气味 C．读液体体积 D．稀释浓硫酸 二、判断题 11．二氧化碳是酸。( ) 12．浓盐酸有刺激性气味( ) 13．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，瓶口冒白烟( ) 14．敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸，两者的溶质质量分数都变小( ) 15．碱与盐一定能发生复分解反应( ) 三、综合应用题 16．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。 （1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是 （填化学式）。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。 （2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为 。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重 g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是 。 （3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充满管A和管B（Na2SO4）溶液呈中性且不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。 ①下列说法正确的是 （填字母）。 a硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣，可增强水的导电性 b电解过程中化学能转化为电能 c电极N与电源负极相连 ②电解后，管A中生成的微粒有 （填微粒符号）。 17．某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如图所示，回答下列问题： (1)将上图连接成整套装置，连接顺序依次为 (填写字母)。 (2)A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，则混合物中氧化铜的质量分数为 。 (3)某同学用装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会 。(填“增大”、“减少”或“不变”) 18．PLA是一种新型可降解塑料，能有效缓解塑料垃圾造成的白色污染。某化学兴趣小组对PLA组成 ... ...
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