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沪教版五年级上册大海与辛巴达的船课件(共20张PPT内嵌音频)

日期:2024-12-23 科目:音乐 类型:小学课件 查看:49次 大小:26087155B 来源:二一课件通
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(课件网) 大海与辛巴达的船 --交响组曲《舍赫拉查达》第一乐章 管弦乐合奏 目 录 CONTENTS 导入--故事《一千零一夜》 作品介绍 作品分析 课堂讨论 01 02 03 04 同学们,你们听过 《一千零一夜》的故事吗? 《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集。相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。 宰相的女儿舍赫拉查德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,然后放弃了这个残酷的年头,与她白首偕老。 作品介绍: 交响组曲《舍赫拉查德》,是俄罗斯作曲家里姆斯基-柯萨科夫的代表作品之一,取材于著名的阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。 作曲家里姆斯基-科萨科夫曾在沙皇海军中担任军官,因此漂泊四海在中年之时已有丰富的游历,这段海上生活让里姆斯基-科萨科夫迷上了大海的魅力,体验夜空星斗的感动,这些情绪都结晶在他日后的杰作《天方夜谭》。因而交响组曲《舍赫拉查德》又名《天方夜谭》即是来自于他心中对东方神话般的印象。 柯萨科夫(1844~1908) 俄国作曲家,指挥家,音乐教育家,俄罗斯民族乐派“强力集团”的重要成员之一。 他出生于一个贵族家庭,从小受到家庭音乐气氛的熏陶,6岁开始学钢琴,11岁试图创作音乐。1856年进海军士官学校,这期间,他常去听音乐会及歌剧。1860年他跟卡尼尔学习钢琴,并结识了巴拉基列夫,得到他的赏识和帮助。1862年10月他去海外巡航,1865年回圣彼得堡,12月首演他的《第一交响曲》获得成功。 代表作品有《舍赫拉查达》《西班牙随想曲》《野蜂飞舞》等。 巴格达的宴会 毁在青铜骑士礁上的航船 大海和辛巴达的船 卡连德尔王子的幻想 《舍赫拉查德》 王子和公主 辛巴达是一个有各种奇异经历的勇政航海家,他多次出海远航,触礁沉没,但却死里逃生。 第一乐章中,作曲家着力表现无边大海的各种变化奇幻的景象。通过大海主题和配器、织体的各种音响,给人以身临其境的感受,乐曲采用了无展开部的泰鸣曲式,在序奏中首 先呈现的是威严而冷酷的苏丹王主题。此曲由三支长号和一支大号主奏,雄浑阴沉,带有 宣叙调特点。 接着由独泰小提琴泰出了舍赫拉查达的第一主题,带有阿拉伯音乐风格的东方音乐特有的妩媚色彩的旋律,表现了舍赫拉查达聪慧柔美,委婉迷人的性格,与苏丹王主题形成鲜明的对比。 这两个主题在全曲中多次变化再现,在不同场合表现了不同内容和不同音乐形象。中提琴、大提琴不断反复的伴泰音型, 带有较强的波动感,描绘了起伏动荡的海浪。 在这背景下,苏丹王的主题演变成大海主题,成为奏鸣曲主部主题:这是个宁静、平和的主题,仿佛可见到辛巴达的船在粼粼波光的海面上飘然滑行。按着长笛奏出柔和的辛巴达主题。接着,小提琴独奏再舍赫拉查达主题,通过变奏使原来宁静的主题逐渐变得激动不安,预示着大海在骚动,暴风雨将来临,以及辛巴达与海浪捕斗的惊险场面,进入再现部后,大海主题呈现出刷烈、不安和动荡,描写了狂风巨浪的肆虐。 最后乐曲再现,重现大海主题和副部主题,在渐趋平静的气氛中, 辛巴达的小船平稳地渐浙远去 第一乐章: 《大海和辛巴达的船》 分段聆听: 聆听以下音乐片段,片段出现了几个主题,有什么变化?描绘了什么场景? 国王的主题: 主题旋律你听到了哪些乐器来塑造国王的形象? 铜管乐器主奏(长号、大号) 王妃的主题: 主题旋律你听到了哪些乐器来塑造王妃的形象? 小提琴主奏 波涛汹涌的大海: 主题旋律你听到了哪些乐器?有哪个主题演变而来? 情绪有何变 ... ...

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