绝密★考试结束前 2024 届第二学期江苏省名校联盟 2 月新高考调研卷 高三语文 参考答案 1. 【答案】A 【解析】 此题考查信息筛选和整合能力。A 项，“通过生活化、艺术化结合的方式，生动活泼地表达 文物”错误， 原文“‘遇见敦煌·光影艺术展’ ‘梦华旧物———宋人的生活’ 等沉浸式主 题展，通过生活化、艺术化结合，生动活泼地表达文物”，选项变为“福建、天津等博物馆”， 张冠李戴。 2.【答案】D 【解析】 此题考查概括文意以及根据文意推断的能力。A 项，“博物馆建设的重中之重”，原文“在文 物保护传承的基础上”然后才是“挖掘文物的……”，所以不能说“挖掘文物的 ‘智能’ 价值，丰富传统的博物馆语言，讲好中国故事，让文物活起来”； B 项，选项“拥有博物馆， 文化就不会出现断层”，推理错误，原文“没有博物馆就会出现文化断层”，是充分条件判断， 选项采用否定前提的方式否定结论，属于无效推理； C 项，“‘博物馆游’蔚然成风，这和 疫情防控平衡转段”错误，原文“为人们所津津乐道的博物馆也曾经一度门可罗雀”，说明疫 情以前“博物馆游”已经蔚然成风，和“疫情防控平衡转段”无关，只能说“最近”“‘博物 馆游’ 蔚然成风，这和疫情防控平衡转段有关”。 3.【答案】A 【解析】 此题考查分析文章论点、论据和论证的能力。A 项，“材料二则采用层层递进的论证方式” 错误，材料二的主体部分仍然是并列的方式。 4.【答案】(1) 材料一是从博物馆建设的具体做法角度论证，从“智能+”“文创+”这两个具 有代表性的“博物馆+”角度，借助新形式、新技术，解锁文化新密码。 (2) 材料二是从博物馆建设要达到的效果角度论证，重点论述让博物馆“活起来、火起来、美 起来”的重要意义。(每点 2分，满分 4分) 【解析】 此题考查分析文章侧重点的能力。答题时注意抓住文章的标题 “‘博物馆+’，解锁文化的 ‘精神密码’”“写好‘活、火、美’三篇文章，让博物馆尽显魅力”以及文章的内容。文章 的内容重点抓住材料一的“福建博物院、昙石山遗址博物馆、闽越王城博物馆等推出……”“‘遇 见敦煌·光影艺术展’ ‘梦华旧物———宋人的生活’等沉浸式主题展……”；“从故宫文创 打造出“萌萌哒”雍正形象等多个‘爆款’，到河南博物院、三星堆博物馆等结合考古发现推 出的盲盒，一系列新理念、新创意，让博物馆脱下了神秘的面纱，不断更新自己的 ‘语言’， 用大众更易于接受、理解的方式讲述文物故事，愈发平易近人、生动可爱”； 材料二注意抓 住“只有让博物馆‘活’起来，我们才能找到寻根问祖的最佳路径，进而丰富中华文化”“博 物馆也是拉动经济增长的动力源”“只有不断丰富中华文化的内涵，不断丰富历史文化藏品， 做到人与博物馆美美与共，才能让人们的精神生活更加丰富美好”等。 5.【答案】(1) 参观博物馆成为人们的一种生活方式，文博游成为不少游客旅游必选； (2) 演绎马王堆辛追夫人的家国故事、品鉴长沙窑瓷器的精美唐诗、用耳朵领略走马楼吴简记 录的市井繁华等，通过“智能+博物馆”，增强博物馆的表现力、感染力和趣味性； (3) 全新的声光电舞美和多媒体技术以及文创产品设计，通过“文创+博物馆”，让展览趣味 化、生活化、新颖化，配套的文创产品让博物馆丰富多彩； (4)“湖湘文化”与“网红长沙”的双重加持。(每点 2分，答出任意 3 点即可，满分 6分) 【解析】 此题考查文本对照研读能力。要求用材料的内容解释文本外的材料，答题时既要从文外材料提 取要点，也要从文本材料中找到依据，文外材料先介绍具体的做法，后面总结，总结部分“近 年来，湖南长沙各大博物馆在‘湖湘文化’与‘网红长沙’的双重加持下，迎来参观热潮”可 以作为原因。然后运用文本一的内容解释文外材料 ... ...
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