第十三章 生物的多样性 单元大概念素养目标 对应新课标内容 说明生物的不同分类等级及其相互关系。 2.1.1根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级【P12】 2.1.2“种”是最基本的生物分类单位【P12】 尝试根据一定的特征对植物进行分类。 2.2.2从苔藓植物、蕨类植物,到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖【P12】 尝试根据一定的特征对动物进行分类。 2.2.5动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响【P12】 尝试根据一定的特征对微生物进行分类。 2.3.1病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖【P12】 2.3.2细菌是单细胞生物,无成形的细胞核【P12】 2.3.3真菌是单细胞或多细胞生物,有成形的细胞核【P12】 第一节 生物的分类 基础过关全练 知识点1 依据生物的特征进行分类 1.(2023北京海淀二模)2022年,我国科研人员发表论文称发现了一个黄连属新物种,定名为环江黄连。判断环江黄连属于新物种的分类依据不包括( ) A.生活环境 B.花的形态 C.种子结构 D.根茎特征 2.(2022陕西秦都期末)对被子植物进行分类的重要依据是( ) ①根 ②花 ③种子 ④茎 ⑤果实 ⑥叶 A.①②③ B.②③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 3.(2022河北石家庄中考)在学习生物分类时,有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类,将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是 ( ) A.生物生活环境的不同 B.生物形态结构的不同 C.生物现存数量的不同 D.生物应用价值的不同 知识点2 种是最基本的分类单位 4.(2023北京东城期末)在下列植物的分类等级中,包含植物种类最多的是( ) A.双子叶植物纲 B.蔷薇目 C.蔷薇科 D.桃属 5.(2023北京怀柔期末)学习完“从种到界”这个知识,小林在学案上完成了笔记(如表),并总结了4条知识点,其中错误的是( ) A.属是最基本的分类单位 B.图中与白皮松亲缘关系最近的是乔松 C.分类等级越大,包含的物种数量越多 D.分类等级越小,生物之间的共同特征越多 知识点3 生物分类的研究至今并未结束 6.【新独家原创】世界上的生物多种多样,有不同的划分方法,现在多数科学家比较认同的是五界分类系统。下列关于五界分类系统的有关叙述,错误的是( ) A.五界分类系统是指病毒界、原核生物界、植物界、真菌界和动物界 B.在五界分类系统中最低等的是原核生物界 C.19世纪时,生物学家把当时的生物分为植物界和动物界,后来又分出了原生生物界 D.生物细胞内的化合物成分可以作为分类的依据 能力提升全练 7.(2023湖南衡阳中考,16,★)生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是( ) A.种是最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C.分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属 D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多 8.【识图分析题·关系图】(2023湖南张家界中考,18,★)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( ) A.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科 B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争 D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切 9.(2023北京门头沟一模,20,★)如图所示为几种常见动物的分类表,下列选项中的动物亲缘关系最远的是( ) A.北极熊和大熊猫 B.大熊猫和家猫 C.荒漠猫和家猫 D.家猫和兔狲 10.(2023北京延庆一模,19,★★)“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平院士和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦的产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作 ... ...
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