统编版语文四年级下册第二单元习作　我的奇思妙想+语文园地二 同步练习（含答案）

统编版语文四年级下册 第二单元习作　我的奇思妙想+语文园地二 习作　我的奇思妙想 一、本次习作可以写（　 　） A. 我想发明的东西 B. 我新发现的事物 C. 别人发明的东西 二、按要求完成练习，理清本次习作的思路。 1. 发挥想象，仿照例子写一写。 （1）例：把导航仪和眼镜组合在一起，就是我的新发明———�导航眼镜”。 把 和 组合在一起，就是我的新发明———� ”。 （2） 例：我发明的“水上行走鞋”可以让人们在陆地和水面上都畅行无阻。 我发明的“ 书包”可以 。 2.选择自己最想发明的事物，仿照例子画一画思维导图。 三、阅读片段，完成练习。 我发明的神奇外衣由植物纤维制成，薄如蝉翼，能根据气温自动调节温度。左手袖口上有一个迷你显示屏，用于监测心肺功能和显示体感温度。 这件衣服最强大的功能在于调节温度。冬季，它收紧面料间的缝 隙，不让一丝寒风穿过，同时，打开自动升温系统，一股股暖流温暖着每一寸肌肤，让人就像置身于温暖的阳光下。夏季， 1. 作者重点描写的功能是 ，因为 。 2.想象要大胆也要合情合理。作者描写了神奇外衣在冬季升温的过程，那么它在夏季如何降温呢？发挥想象，写在下面的横线上。 　 语文园地二 一、 遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不当的一项是 （　　） A. 查资料。 B. 联系上下文，并结合生活经验解决。 C. 请教别人。 D. 发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。 二、 读一读，用“√”选出加点字的正确读音。 宾馆（bīn　bīng）　咸菜（jiǎn　xián）　　预兆（zhào　yáo） 台阶（jiē　jiè）　　政府（zhèn　zhènɡ）　 浏览（liú　niú） 三、 下列句中的加点词语使用了新含义的一项是（　 　） A. 老师拿着一个文件夹快步走进了教室。 B. 在马库努都岛周围的水域中，你可以尝试潜水、风帆冲浪等活动。 C. 该系统用鼠标控制，采用按钮式操作、弹出式菜单选择、弹出式窗口提示。 四、 读句子，仿照加点部分的写法，将下面的句子补充完整，再用这种写法介绍一种事物。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 1. 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很， 。 2. 五、 把古诗补充完整，并完成练习。 江畔独步寻花 ，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， ？ 这首诗的作者是 代诗人 。从“ ”可以看出，这首诗描写的是 季的景色，寻到的花是 。这首诗表达了诗人 的情感。 六、 口语交际。 通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻。从你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的写下来，再和同学们交流，谈谈自己的看法。 答案 习作　我的奇思妙想 一、A 二、1.（1）洗衣机 行李箱 洗衣行李箱　 （2）百变 自由地缩小和放大　 2.提示：本题考查借助思维导图介绍新发明的能力。对于自己的新发明，要从样子、功能、发明原因等不同角度进行思考，并把这些内容用思维导图直观地展现出来，这可以帮助自己更有条理地构思习作。 三、1.调节温度 这是这件衣服最强大的功能　 2.示例：那面料如真丝般丝滑、凉爽，面料间的缝隙变大，可以加速空气流通，同时开启降温、防晒系统，丝丝凉意让人倍感舒适。 语文园地二 一、D 二、bīn xián zhào jiē zhènɡ liú 三、C 四、1.体积约为地球的130万倍　 2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖锐。 五、黄师塔前江水东 可爱深红爱浅红　 唐 杜甫 春光　 春 桃花 热爱生活和向往美好事物　 六、提示：通过各种渠道了解新闻，注意要尊重事实，不要随意改动，注意选择的新闻要积极健康，要体现正能量。　 ... ...