济南版初中生物八年级下册6.1.1环境对生物的作用 同步练习（含答案）

济南版初中生物八年级下册6.1.1环境对生物的作用同步练习 1．小明的爷爷想饲养一只八哥，你认为八哥的生活需要下列哪些条件(　　) A．食物与水 B．食物、空间与空气 C．食物、空间与阳光 D．阳光、空气、水分、适宜的温度、一定的空间和食物 2．下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是（　　） A．草盛豆苗稀 B．光照会影响黄粉虫的分布 C．七星瓢虫捕食蚜虫 D．田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢 3．仙人掌的叶刺主要是受哪种非生物因素影响的结果（ ） A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气 4．森林中邻近树木竟相生长,它们的关系是（ ） A．合作关系 B．繁殖关系 C．竞争关系 D．捕食关系 5．入夏以来，有些地区出现了大面积的干旱，地里的农作物大量死亡。这里描述的影响农作物生长的非生物因素主要是（　　） A．空气 B．水分 C．土壤 D．温度 6．花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，又都生活在一定的环境中，那么，生物生活的环境是指（　　） A．生物生存的空间 B．影响生物生存的其他生物因素 C．影响生物生存的光、温度等非生物因素 D．以上都是 7．某课外活动小组设计了一个多功能光照箱，在该箱里栽培40株同种且生长状况相仿的雏菊幼苗，并设计了如下表所示的实验，由此可知，该小组探究的变量是（　　） 组别 雏菊数量 光照情况 箱内温度 箱内湿度 甲 20株 有 20℃ 适宜 乙 20株 无 20℃ 适宜 A．光照 B．温度 C．湿度 8．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是( ) A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤 9．下列现象中，体现竞争关系的是（ ） A．草与兔子 B．兔子与蝗虫 C．猫和老鼠 D．老鹰捕食鸟 10．2019年11 月25日，南京农业大学植物保护学院发表最新研究成果，揭示了水稻上的害虫﹣稻飞虱与寄生在其体内的共生细菌互利共生的进化机制，为研究昆虫与共生微生物的关系提供了新视角。下列相关叙述，错误的是（　　） A．稻飞虱属于节肢动物门中的昆虫纲 B．寄生在稻飞虱体内的共生细菌是真核生物 C．共生细菌对稻飞虱的生存有利 D．提供了一种新的防治稻飞虱的思路 11．在沙漠中常见到死亡的胡杨树，造成它们死亡的原因主要是（ ） A．缺少水 B．缺少空气 C．温度过高 D．虫害 12．苹果树不宜在热带地区栽种，菠萝不宜在北方栽种，是因为受到下列哪种因素的制约（ ） A．阳光 B．空气 C．温度 D．水 13．产于长江以南地区的水果玉米以其香味绵长，甜糯如水果而得名。将其移种到长江以北，水果玉米就失去了其水果风味。这说明（ ） A．生物必须依赖环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够影响环境 D．生物能够适应环境 14．晴天时蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣，将自己封闭在壳里，进入休眠状态。下雨时，膜厣溶解，便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。影响蜗牛膜厣形成的主要因素是（　　） A．温度 B．水 C．阳光 D．食物 15．螳螂捕蝉，黄雀在后。螳螂和蝉之间的关系是（　　） A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．互助 16．对于水稻来说，影响其生存的生物因素是（ ） A．阳光 B．空气 C．水分 D．杂草 17．“南橘北枳”比喻同物种因环境条件不同而发生变异。形成这种现象的主要生态因素是（　　） A．光照 B．水分 C．温度 D．土壤 18．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”与平原相比，山中桃花开花晚的原因是（　　） A．移栽到平原后，开花时间不变 B．地势高，温度比平原低 C．降水比平原多 D．所需温度比平原高 19．沙漠中的仙人掌的根扎得很深，是因为那儿缺少（　　） A．动物 B．阳光 C．温度 D．水 20．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。影响螳螂生存的环境因素有氧气、水分、温度、黄雀等，其中属于生物因素的是（　　） A．氧气 B．温度 C．黄雀 D．水分 21．生态 ... ...