课 题 多样的数字资源 教学目标 知道数字资源的概念。 数字资源的类型。 数字资源的多种用途。 教学重难点 重点：数字资源的多种用途 难点：数字资源的多种用途 教学准备 教学过程 提问导入： 寒假生活中，你有遇到什么难忘或特别的事？ 你会以什么样的方式跟其他小伙伴分享呢？ 微信文字、语音、朋友圈图文、小视频、抖音视频…… 揭示课题：多样的数字资源 新课讲授： 观看微视频 数字资源是文献信息的表现形式之一，是将计算机技术、通信技术及多媒体技术相互融合而形成的以数字形式发布、存取、利用的信息资源总和。类型：文本、图像、音频、视频…… 图文介绍网站上的文本资源、图像资源、常见的一些音频软件、一些视频软件。 除了看图标来区分，也可以通过扩展名来区分计算机中的数字资源类型。 数字类型扩展名文本.docx .txt .pptx图像.jpge .bmp .gif音频.mp3 .mid .wav视频.mp4 .avi .mpg 提问：你在生活中是否遇到过以下问题： 网站上的文字复制不了？ 音乐只能听一小段？ 视频不让下载或不可以转发？ 看电影时不允许拍摄？ 数字版权：不能随意下载、使用、分享。 思考：数字资源有什么用呢？你在生活中是否用过数字资源呢？ 查找资料、云旅游、在家上网课、看电影…… 观察不同字体的“数字资源”，你喜欢哪一个？为什么？ 介绍网络中的字库。 试一试：打开“国家中小学智慧教育平台”https://basic./，浏览各页面，查看不同学科的电子版教材。 观看微视频 试一试：从互联网中下载并安装“360看图”。 温馨提示：网络上提供的软件来源复杂，有的还可能带有病毒，要从正规网站下载软件。 课堂练习：完成教材p4的练习。 课堂小结： 这节课我们了解了如何从互联网中获取数字资源，那我们可以自己创造数字资源吗？以后得课中，我们将继续探索。 二次备课 教学反思：(
课件网) 头脑风暴 寒假生活中，你有遇到什么难忘或特别的事？ 你会以什么样的方式跟其他小伙伴分享呢？ 第1课 多样的数字资源 数字资源/ 11概念数字资源是文献信息的表现形式之一，是将计算机技术、通信技术及多媒体技术相互融合而形成的以数字形式发布、存取、利用的信息资源总和。类型文本、图像、音频、视频……文本资源 图像资源 音频资源 视频资源 数字类型 扩展名 文本 .docx .txt .pptx 图像 .jpge .bmp .gif 音频 .mp3 .mid .wav 视频 .mp4 .avi .mpg 网站上的文字复制不了？ 音乐只能听一小段？ 视频不让下载或不可以转发？ 看电影时不允许拍摄？ 数字版权 数字资源有什么用呢？你在生活中是否用过数字资源呢？ 查阅资料 云旅游 网课 在家看电影 字库 试一试 打开“国家中小学智慧教育平台”https://basic./，浏览各页面，查看不同学科的电子版教材。 试一试 从互联网中下载并安装“360看图”。 温馨提示：网络上提供的软件来源复杂，有的还可能带有病毒，要从正规网站下载软件。 课堂练习 完成教材p4的练习。 Thanks ... ...
