课件编号19288322

12.2滑轮(分层作业)(原卷版+解析版)2022-2023学年八年级物理下册通关讲义(人教版)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中试卷 查看:80次 大小:7311750Byte 来源:二一课件通
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    第2节 滑轮 [基础达标练] 知识点1 定滑轮和动滑轮 1.如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是( ) A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力 C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力 【答案】B 【解析】根据定滑轮和动滑轮的特点可知,甲是定滑轮,不省力,但能改变力的方向,乙是动滑轮,能省一半的力,但不能改变力的方向,故ACD错误,B正确。 故选B。 2.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以的速度匀速运动了5s,弹簧测力计的示数为的8N,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F做功的功率为(  ) A.1.6W B.8W C.3.2W D.16W 【答案】C 【解析】物体速度v1=0.2m/s,绳子移动速度为 弹簧测力计的示数为的8N,故绳子拉力也为8N,拉力做功的功率为 故C符合题意。 故选C。 3.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式,拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动,拉力分别是F1、F2、F3,则(  ) A.F1>F2>F3 B.F2>F3>F1 C.F2>F1>F3 D.F3>F1>F2 【答案】D 【解析】假设物块与地面的摩擦力为f,甲滑轮为定滑轮,F1处于绳端,则 F1=f 乙滑轮为动滑轮,F2处于绳端,所以 F2=f 丙滑轮为动滑轮,拉力F3作用在动滑轮的轴上,所以 F3=2f 故F3>F1>F2,故ABC错误,不符合题意;D正确,符合题意。 故选D。 4.如图所示,放在水平地面一物体, 重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳子另一端施加的拉力F为180N,则该物体此时对地面的压力为_____N,使用这个滑轮的好处是:_____ 。 【答案】20 改变力的方向 【解析】[1]因为物体重200N,竖直向上的拉力为180N,小于物体的重力,所以物体静止,处于平衡状态,所以物体所受合力为0,由平衡条件得 F拉+F支=G 则 F压=F支=G-F拉=200N-180N=20N [2]使用定滑轮不改变力的大小,可以改变力的方向,所以这个滑轮的好处是改变力的方向。 5.在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用。如图甲所示,护城河上安装的吊桥,在拉起吊桥过程中,滑轮C属于_____(选填“定”或“动”)滑轮,吊桥可看作支点为_____(选填“A”“B”或“C”)点的杠杆。如图乙所示,用滑轮拉着一重为50N的物体竖直向上匀速运动,利用该滑轮能省_____(选填“力”或“功”)。若滑轮重10N,不计绳重及摩擦,拉力F为_____N。 【答案】定 B 力 30 【解析】[1]在拉起吊桥过程中,滑轮组C的轴固定不动,为定滑轮,定滑轮的作用是改变力的方向,不能省力。 [2]由图可知,在拉起吊桥过程中,吊桥绕着B点转动,所以护城河上安装的吊桥的支点是B点。 [3]由图知,施加拉力F时,物体上升过程中滑轮也同时上升,所以此滑轮是一个动滑轮,由动滑轮的工作特点可知,使用动滑轮不能改变力的方向且费距离,但可以省力。 [4]已知物体重50N,滑轮重10N,动滑轮上承受重物的绳子股数 不计绳重及轮与轴间的摩擦,绳子自由端的拉力为 6.如图所示,某工人将重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4米,A装置是_____(填“定”或“动”)。上升过程工人拉绳子的拉力为_____牛,拉力移动的距离为_____米.(滑轮、绳的重力及摩擦不计)。 【答案】动 75 8 【解析】[1]由图知,滑轮跟随重物一起移动,所以是动滑轮。 [2]根据动滑轮的平衡条件,因为滑轮、绳的重力及摩擦不计,所以拉力为 [3]根据动滑轮绳子自由端移动距离和物体移动距离的关系,拉力移动的距离为 7.如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重,使用甲图滑轮最大的优点是_____ ;所用的拉力F甲_____F乙(选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】可以改变施力的方向 > 【分析】定滑轮是指固定不动的滑轮,动滑轮是指和物体一块移动的滑 ... ...

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