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9.5.2多项式的因式分解-公式法(同步课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

日期:2025-04-27 科目:数学 类型:初中课件 查看:71次 大小:36359451B 来源:二一课件通
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(课件网) 第9章整式乘法与因式分解 9.5.2多项式的因式分解 -公式法 教学目标 01 熟悉乘法公式的结构特征,能运用公式法进行因式分解 02 能在实数范围内分解因式 03 综合运用两个公式法因式分解;综合运用提公因式法与公式法因式分解,理解提公因式法的优先性 公式法 —平方差公式 Q1:已知a+b=7,b-a=2,则a2-b2=_____。 01 情境引入 【分析】 a2-b2=(a+b)(a-b)=7×(-2)=-14。 -14 Q2:(1)a2-b2=(a+b)(a-b)与平方差公式有何关联? (2)a2-b2=(a+b)(a-b)是因式分解吗? 01 情境引入 【分析】(1)a2-b2=(a+b)(a-b)即平方差公式的逆用; a2-b2 (a+b)(a-b) (2)是,符合因式分解的定义:把一个多项式写成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解。 因式分解(公式法) 平方差公式 【公式法———平方差公式】 a2-b2=(a-b)(a+b) 公式法 02 知识精讲 请分析上述公式的结构特征: 【结构特征】 公式的左边是两个数的平方差,右边是这两个数的和与这两个数的差的积。 【分析】 (1)原式=(m+n)(m-n) 将2x、3y分别看作整体 02 知识精讲 (2)原式=(2x)2-(3y)2 =(2x+3y)(2x-3y) 分解因式:(1)m2-n2; (2)4x2-9y2; (3)x2-0.16y2; (3)原式=(x)2-(y)2 =(x+y)(x-y) 将x、y分别看作整体 02 知识精讲 分解因式:(4)x4-1; (4)原式=(x2)2-12 =(x2+1)(x+1)(x-1) 将x2看作整体 =(x2+1)(x2-1) (x2-1) 因式分解要彻底!!! 02 知识精讲 分解因式:(5)(a+b+c)2-(a+b-c)2; (5)原式=[a+b+c+(a+b-c) ][a+b+c+(a+b-c)] =(2a+2b)·2c 将(a+b+c)、(a+b-c)分别看作整体 =2(a+b)·2c =4c(a+b) 因式分解要彻底!!! (2a+2b) 02 知识精讲 分解因式:(6)49(x+y)2-16(x-y)2。 (6)原式=[7(x+y)]2-[4(x-y)]2 =[7(x+y)+4(x-y)][7(x+y)-4(x-y)] =(11x+3y)(3x+11y) 将7(x+y)、4(x-y)分别看作整体 【注意点】 公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式。 公式法 02 知识精讲 02 知识精讲 议一议:x2-2能否分解因式? 【分析】x2-2在有理数范围内不能分解,如果把数的范围扩大到实数范围则可分解:x2-2=(x+)(x-)。 【实数范围内分解因式】 实数范围内分解因式是指可以把因式分解到实数的范围(可用无理数的形式来表示),一些式子在有理数的范围内无法分解因式,可是在实数范围内就可以继续分解因式。 实数范围内分解因式 02 知识精讲 PS:如无特别说明,因式分解的结果必须是每个因式在有理数范围内不能再分解为止。 分解因式(实数范围):(1)2x2-1; (2)a4-9。 02 知识精讲 【分析】(1)原式=2(x2-)=2[x2-]=2(x+)(x-) (2)原式=(a2)2-32=(a2+3)(a2-3)=(a2+3)[a2-)2]=(a2+3)(a+)(a-) 例1、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  ) A.x2+xy+y2 B.4x2+4x-1 C.9-3x+x2 D.9x2-16y2 03 典例精析 【分析】 要用平方差公式分解因式,式子的结构应是两个数的平方差。 D D.9x2-16y2=(3x)2-(4y)2=(3x+4y)(3x-4y) 【分析】 (1)原式=52-(4x)2=(5+4x)(5-4x) 例2、分解因式:(1)25-16x2; (2)(4a+b)2-4(a+b)2。 03 典例精析 (2)原式=(4a+b)2-(2a+2b)2 =[4a+b+(2a+2b)][4a+b-(2a+2b)] =(6a+3b)(2a-b) =3(2a+b)(2a-b) 【分析】 原式=(1034-34)(1034+34) =1000×1068 =1068000 例3、巧算:10342-342。 03 典例精析 例4、若x+y=2,则代数式x2-y2+4y的值等于_____。 【分析】 x2-y2+4y=(x+y)(x-y)+4y=2(x-y)+4y=2x-2y+4y=2x+2y=2(x+y)=2×2=4。 03 典例精析 4 例5、在实数范围内分解因式:x2y-19y。 03 典例精析 【分析】 原式=y(x2-19) =y[x2-()2] =y(x+)(x-) 公式法 —完全平方公式 Q1:(1)已知a+b=7,则a2+2ab+b2=_____; (2)已知a-b=1,则a2-2ab+b2=_____。 01 情境引入 【分析】 (1)a2+2ab+b2=(a+b)2=7 ... ...

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