六年级道德与法治下册精品系列（部编版）第二单元 爱护地球 共同责任（基础卷）

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级道德与法治下册精品系列（部编版） 第二单元 爱护地球 共同责任（基础卷） 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、想一想，填一填。（30分） 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有_____、_____、_____、_____、滑坡、_____和病虫害等。 2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园———_____。 3.如果人类不能_____自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意_____破坏，就必然会受到大自然的_____。 4.为了保护地球家园，人类不断_____，运用聪明才智，将自然赋予我们的_____与现代_____相结合，大力发展循环经济，实现_____。 5.防灾避险的_____、自救自护的_____和_____，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 二、正确判断。（对的打“√”，错的打“×”）（18分） 1.人类在生产、生活中的各种行为不会诱发或加重自然灾害。（ ） 2.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝山更绿、水更清。（ ） 3.《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。（ ） 4.中国哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布着涵养梯田水源的森林，村寨下面的山坡密布着梯田。（ ） 5.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。（ ） 6.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。（ ） 三、准确选择。（把正确答案的序号填在括号里）（2分） 1.（ ），美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。 A.20世纪80年代 B.20世纪70年代 C.19世纪80年代 2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近（ ）个缔约方在联合国气候变化巴黎大会上一致通过《巴黎协定》。 A.150 B.175 C.200 3.下列（ ）是清洁能源。 A.太阳能 B.水能、风能 C.以上都是 4.下列行为，（ ）是正确的。 A.雷电交加时，在大树下避雨 B.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营 C.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 5.常见的自然灾害预警信息“较重”用什么颜色标识？ （ ） A.橙色 B.红色 C.黄色 6.下列说法错误的是（ ）。 A.现在我们能够利用太阳能发电，所以不用节约资源 B.人与自然是生命共同体，人们是可以与自然和谐相处的 C.我国把环境保护列为一项基本 国策 7.“世界地球日”是（ ）。 A.2月2日 B.4月22日 C.6月5日 四、回答问题。（9分） 20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫的症状相似。因为开始病因不清，所以人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。 日本的水俣病事件告诉我们什么？请利用下面的关系图说说你对环境问题的理解。 排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人生病 _____ 五、回答问题。（22 分） 1.中华人民共和国防洪法）第三+七条规定的内容是什么？ （7分） _____ 2.什么是新能源？有什么特点？对保护环境有什么意义？ （9分） _____ 3.你知道哪些关于保护地球的协定或者法律？ （6分） _____ 参考答案 一、 1.旱灾 台风 洪涝 地震 泥石流 2.地球 3.尊重 惩罚 4.探索创新 清洁能源 高科技 可持续发展 5.意识 知识 能力 二、 1.× 2√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 三、 1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 四、 如果将未处理的废水直接排入大海就会造 ... ...