中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元专项训练———句子训练题 班级：_____ 姓名：_____ 1．句子积累。 （1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点的词语写句子） （2）小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改为反问句） （3）张老师对小丽说：“这件事情，你冤枉了小刚。” （转述句子） 2．按要求写句子。 （1）张老师对兰兰说：“这件事情，你冤枉了小红。”（改为第三人称转述句） （2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 （用带点词语造句） （3）战士们冒着大雨和泥泞的小路前进。（修改符号修改病句） 3．口语交际与习作。 将下面的通知转述给家长。 通知 学校将于3月27日下午3:00在学校的大礼堂召开全体学生家长会，请家长们准时参加。因为学校停车不方便，建议家长们选择公共交通工具出行。 4．按要求写句子。 （1）几场春雨过后，竹笋成群地从土里探出头来。（仿写拟人句） （2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句） （3）这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺 ，也许是霸气十足的猫头鹰……（用加点的词语造句） （4）柳枝舒展，柳叶翠绿，不时滴着晶莹的水珠，仿佛 5．我会转述。（口语交际） （1）明天学校组织去春游，老师提醒大家穿上舒适的衣服，带好食物和水，明早8点在校门口集合。 你的同桌丽丽生病请假了，你要把这个消息转告给她，你会说：“ ” 丽丽的妈妈说丽丽感冒还没好，明天不能去春游了，请你帮她向老师再请一天假。第二天你见到老师，你会说： （2）爸爸对我说：“我买了礼物给你。”（改为转述句） （3）小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。” 6．按要求写句子。 （1）雄鸡走来走去。（把句子写具体，至少扩两处） （2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写一个比喻句，用上“是”） （3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩写句子） （4）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。（用上作比较的手法写句子） 荔枝是一种南方水果，个头相当于 。 7．按要求完成句子。 1．乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句） 2．小小的天窗会使你的想象锐利起来！（改成反问句） 3．几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。（仿写拟人句） 4．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句） 8．口语交际。 学校决定周三下午第二节课后，在一号会议室召开四年级阅读比赛筹备会议，请四年级各班班长和语文课代表参加。状状是四年级（2）班的语文课代表，因请假未能及时看到此消息，请你将这个消息转告给状状，提醒他准时参加会议。 放学后，我给状状打电话，对状状说：“ ” 9．按要求写句子。 （1）鸡，乡下人家照例总要养几只的。（变换词序，句意不变） （2）屋子里很黑。（改为比喻句） （3）三月桃花水，叫人沉醉。（改为反问句） （4）《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里写的。（修改病句） （5）“暖和”一词放到不同语境中意思也不一样，请根据它的意思写出不同的句子。 ①（气候、环境等）不冷也不太热： ②使暖和： 10．口语交际。 请按要求将下面的通知转述给你的家长。 1．如果你不是舞蹈队成员，你回去应对家长说： 2．如果你是舞蹈队成员，你回去应对家长说： 参考答案： 1． 不论困难有多大，不论希望有多小，我都决不会放弃。 小小的天窗怎么不会使你的想象活跃起来呢？ 张老师对小丽说，这件事情，小丽冤枉了小刚。 2． 张老师对兰兰说，这件事是兰兰冤枉了小红。 不论今天是刮风还是下雨，爸爸都会去上班。 3．爸爸妈妈，我们学校3月27日下午3:00要在学校的大礼堂召开全体学生家长会，请你们准时参加，因为 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
