中小学教育资源及组卷应用平台 《同学相伴》的分层同步练习题 基础训练 一、填空题 1. 有同学相伴的生活处处有（ ）。 2. 在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。 3. 同学之间要相互（ ）、（ ）、（ ）。 4. 即使是玩游戏，我们也应该（ ）。 5. 我们不仅要关心自己的（ ），还要关心他人的（ ）。 二、判断题 1. 我和同桌闹矛盾了，我以后再也不理他了。（ ） 2. 看到行动不方便的同学，我们要离得远一点，别惹麻烦。（ ） 3. 我的好朋友犯了错，我可以睁一只眼闭一只眼。（ ） 4. 做游戏时，我只和自己要好的朋友一起玩。（ ） 5. 男生和女生不可能成为好朋友。（ ） 6. 我的同桌经常在课桌上乱画，我很讨厌他。（ ） 7. 同学之间应该相互尊重、平等相待。（ ） 8. 当同学在生活或学习上遇到困难时，我们应该尽力帮助他们。（ ） 9. 同学之间的友谊是非常珍贵的，我们应该好好珍惜。（ ） 10. 我们可以通过做游戏等方式来增进同学之间的感情。（ ） 三、选择题 1. 下列行为不利于同学之间友好相处的是（ ）。 A. 课间和同学一起玩耍 B. 为了小事和同学吵架 C. 主动帮助有困难的同学 2. 同学之间应该（ ）。 A. 相互关心 B. 互不往来 C. 相互攀比 3. 当你的好朋友犯了错误时，你应该（ ）。 A. 不理他 B. 笑话他 C. 帮他改正 4. 下列做法能体现同学之间相互关爱的是（ ）。 A. 下雨了，小明把雨伞让给没带伞的小军 B. 小红从来不跟学习差的同学玩 C. 小芳总是欺负弱小的同学 5. 下面的同学中，谁的做法是正确的？（ ） A. 小丽看到同桌的橡皮很漂亮，就趁他不注意的时候拿走了 B. 小伟经常给同学起外号，还欺负弱小的同学 C. 小明把自己新买的童话书借给了好朋友小红 6. 下列同学的行为，值得我们学习的是（ ）。 A. 小军做事拖拉，作业经常不能按时完成 B. 小亮不爱学习，一遇到难题就放弃 C. 小丽热爱劳动，经常主动打扫教室卫生 7. 好朋友亮亮邀请你去他家玩，你应该（ ）。 A. 毫不犹豫地答应 B. 犹豫不决，想去又不想去 C. 婉转地拒绝并说明理由 8. 下列行为中，你认为正确的是（ ）。 A. 把自己不喜欢的东西送给别人 B. 随意拿别人的东西 C. 把自己的玩具和同学一起分享 9. 同学之间发生小矛盾时，下列处理方法正确的是（ ）。 A. 原谅同学或报告老师，让老师处理 B. 记恨在心，事后叫人一起教训对方 C. 据情节给予报复 10. 当同学不小心弄脏了你的衣服，你会（ ）。 A. 回家告诉妈妈 B. 要求对方赔一件新的 C. 原谅他 四、简答题 1. 说一说同学之间应该怎样相处？ 2. 当你和同学发生矛盾的时候，你会怎么做？ 能力提升 一、情境分析题 1. 小明和小刚是好朋友，但是小明最近发现小刚总是偷偷拿他的东西，他不知道该怎么办。如果你是小明，你会怎么做？ 2. 小芳在班级里很不受欢迎，同学们都不愿意和她一起玩。你认为小芳应该怎么做才能改变这种情况？ 3. 班级组织春游，小红因为家里有事不能参加，她的好朋友小丽也不想去了。如果你是小红，你会怎么劝说小丽？ 4. 老师让大家分组做实验，但是你的小组里有一个同学总是不积极参与，你会怎么做？ 二、实践操作题 1. 设计一个有趣的团队游戏，并写出游戏规则。 2. 组织一次班级活动，如读书会、运动会等，并制定活动计划。 拓展延伸 一、案例分析题 1. 阅读下面的案例，分析其中的问题，并提出解决方案。 案例：小明和小亮是同桌，他们经常因为一些小事吵架。有一次，小明不小心碰到了小亮的胳膊，小亮就生气地打了小明一下。小明觉得很委屈，于是两人就吵了起来。 问题分析： 解决方案： 分析下面的案例，谈谈你的看法。 案例：班级里有一个同学很内向，不太爱说话。其他同学都不太愿意和他交流，他感到很孤独。 看法： 答案 基础训练 ... ...
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