统编版语文四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想 第一课时 课件(共17张PPT)

(课件网) 习作：我的奇思妙想 （第一课时） 统编教材小学语文四年级下册 我的奇特的想法，我的新创意，我的新思路。 什么是奇思妙想呢 一、明确题眼 注解： 对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。 想象 二、大胆想象 想象：是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想象的情景不一定是真实的。你知道如何运用想象了吗？ 会飞的 二、大胆想象 百变的 会说话的 能隐形的 梦境录像机 百变魔衣 飞天定位鞋 美颜眼镜 新颖的题目很重要！ 二、大胆想象 二、大胆想象 样子还包括事物的大小、形状、材质、颜色等。 三、借助图示想象 例文： 你们见过会飞的木屋吗？这是我为爷爷奶奶精心设计的！这样，木屋就能带着他们足不出户去旅行了。木屋下面有四个巨大的轮子，两侧有银色的机翼，房子后面还有个助推器。 看了木屋的装置，你就知道它本领高强了吧。这一切完全由遥控器控制。四个巨大的轮子方便让木屋在地面改变行驶方向。当木屋落地时，轮胎就会迅速充气，变成巨大的缓冲轮胎。当爷爷准备启动飞行模式，按下“飞行”按钮，机翼就会从两侧伸展出来。如果想飞得再快一点，只需按下“加速”按钮，巨大的助推器就会助木屋一臂之力啦！ 发明原因 样子 功能 会飞的木屋 三、借助图示想象 语音导航 …… 水上 行走鞋 样子 功能 弹出气垫 喷气加速隐形冲浪 片段一： 我的水上行走鞋很神奇。鞋底有语音导航功能，只要告诉它海岛的名字，它就能带我到任何想去的海岛上。我们可以漫步在湛蓝的海面上，可以在海面上疾走如飞，甚至还能冲浪呢。这全靠鞋子上的三个按钮。红色按钮可以弹出气垫，使人在平静的水面上自由漫步；黄色按钮可以喷气加速；蓝色按钮是在有风浪的时候开启的，它会在鞋底自动形成隐形冲浪板，让我们享受美妙刺激的冲浪运动。 鞋底 红蓝黄 三色按钮 …… 三、借助图示想象 片段二： 大家好，我是会变大变小的书包！我能像孙悟空的金箍棒一样，随意变大变小。主人说一声变大，我能立刻变成一个书包房子；说一声变小，我能小到放进你的上衣口袋里，方便携带。这全靠可伸缩的新型材料和虚拟装置。 我完全由电脑程序控制。下面装有三个轮子和两个发射器，这样就能轻松上天入地了。上天干什么？主人带我飞上天空，按下按钮，我头上的两个大管子就开始喷洒杀虫剂了，原来小主人是为了保护树林才发明的这个装置。书包屏幕上有很多功能键，可显示出音乐播放机、通话、拍照、模拟运动场等功能。当然，它里面还可以装很多很多东西，全部分门别类地放好，需要什么，跟它悄悄说一声就行啦！ 样子 功能 三、借助图示想象 请见预习单！ 三、借助图示想象 三、借助图示想象 三、借助图示想象 四、列好提纲 自拟题目，写出你的奇思妙想。 1、你想发明的东西是什么？ 2、说明你发明的原因？ 3、想象它是什么样子的？ 4、想象它具有怎样的功能？ 5、如何结尾？ 列一个条理清晰的写作提纲！ 四、列好提纲 １.先概括房子的特点，美观、节能、方便。 ２.然后说明建造新房子的原因。 ３.再具体介绍：①外形、位置、房前屋后的布置，屋内的装置。 　　　　　　　 ②它们的主要功能、其他功能。 ４.最后表达感想：回到现实。原来这是一个梦想，鞭策我们更努力地学习，不断科技创新，改善我们的生活环境，以后让大家都能住进这样的好房子。 奇特的房子 五、例文赏析 奇特的房子 一天晚上，我躺在床上看科技漫画，看着看着竟然睡着了。 一睁眼，我发现我来到了一座智能的房子，它安全、美观又方便。 他的外形像一只巨大的鞋子，鞋子前面是驾驶舱，如果想出门旅行，就可以驾驶着它到处巡游。鞋面上种植着电子向日葵，可以为屋里提供热能和电能，而屋 ... ...