2023-2024学年高一下学期教学计划

高一级部第二学期教学计划 在新的学期里，高一级部将紧紧围绕学校的整体工作思路，真抓实干，努力工作。首先维护校园安全，将学生安全教育放在首位，严格按照学校要求，认真落实各项安全教育，确保全体师生无重大安全事故。其次认真分析年级存在的问题，采取适当措施加强各项教育教学管理工作，全面贯彻教育方针，严格遵循教育规律。加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范养成教育，培养学生自我管理、自主学习的能力，不断促进学生的全面发展。用科学的规划指导学生选科学习，用严格的制度规范学生的言行举止，用丰富的体育活动锻炼学生的身体素质，用高效的课堂提升学生的学习成绩，用良好的师德塑造学生美的心灵。级部通过备课组长抓教学，通过班主任抓管理，准备做好以下四个方面的工作。 1、以“提高教学质量”为着力点，推进高效课堂建设。 高一是高中三年的基础，级部以“抓基础，抓学风”为工作重心，推行教育教学改革，提高教学质量。高一级部教师结构差异性比较大，年轻教师比较多，教学经验少，重难点把握不到位，而老教师讲解偏多、课堂模式陈旧、课堂氛围沉闷，针对这一问题，自本学期开始积极推进高效课堂建设。指导任课教师积极参与到课堂改革中，利用假期期间采用的网络资源，探索新的“互联网+”教学模式，做好新老教师的互补，新老教师相互学习，不断提高教师驾驭高效课堂教学模式的能力，推进高效课堂改革。任课老师不但要传授学科知识，同时也要传播学科文化，激发学生学习兴趣。把拓展视野、增长见识、培养胸襟与提高学科的基础能力相衔接。级部主任要参加分管的学科组的教师的听课活动，督促检查课堂教学的过程，让高效课堂措施落到实处。 2、加强集体备课，探索备课新模式，打造研究性备课组。 坚持备课组长负责制。每一个学科的备课组长都是学科质量的第一责任人，备课组的全体成员必须在组长的协调下，积极探索备课新模式，齐心协力做好教学工作的各个环节及多种活动。强调集体备课的规范性。集体备课既是发挥团队力量、体现合作精神的基本途径，也是减轻老师负担、提升教学效益的传统做法。坚持固定时间、固定地点、固定内容、全员参与的一贯做法，加强集体备课纪律，杜绝教师迟到、早退、集备期间无故不参与、玩手机、批作业等违反工作纪律的不良做法。让教师积极参与研究教材教法。级部也会加大检查力度，对教案、听课记录进行抽查，一个学期最少检查两次。期中期末考试结束及时组织好质量分析，查找不足。 3、班主任加强学生各方面的管理，增强体育锻炼，提升学生整体素质 班主任加强学生的生涯规划教育，加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范养成教育，培养学生自我管理、自主学习的能力，不断促进学生的全面发展。进一步强化学生良好的生活习惯和学习习惯，陶冶学生高尚的情操，练就学生强健的体魄，夯实各学科基础，逐步形成能力，为学生三年学习生活奠定坚实的基础。加大早自习、晚自习、课堂、宿舍纪律管理力度，特别是周末的自主学习管理，加大对考试纪律教育，明确违纪处罚措施，加强纪律教育和过程监督。加强课间操的质量管理，增强学生的身体素质。加强家校联系，各班设立家长接待日。及时地让家长了解子女在学校的表现情况，以求得家长的配合教育。 4、筹划高考，积极稳妥地进行选科走班 高一下学期学生选科结束，学校按照“最大范围的选，最少范围的走”的原则，重新进行了分班。班主任要及时进行班级文化建设。增强学生对新班级的认同感，从而增强班级的凝聚力。创设出良好的学习氛围。同时班主任要着眼三年后的高考，要广泛收集高考改革信息，研究2020年山东省高考改革方案，研究学科组合的优势劣势。做好学生的指导工作。对于学生在选科中的困惑要及时疏导，让学生能安心投入 ... ...