上册·第五单元综合素质评价 (时间：90分钟 满分：100分) 一、基础题(17 分) 1. 阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。(8 分) 一个民族的复兴需要强大的物质力量，( )需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。我们要把níng 结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2 分) 滋( )养 níng( )结 (2)在语段中的括号内填入关联词，恰当的一项是( )(2 分) A. 和 B. 但 C. 也 D. 就 (3)语段中画横线的句子的主干是_____。(2 分) (4)语段中画波浪线部分运用的修辞手法是_____。(2 分) 2. [2024 原创] 下列加点词语运用不当的一项是( )(3 分) A. 我去找他的家人，那是我第一次见到他们，他们一句“你是谁呀”，把我问得哑口无言。 B. 这一套拿来糊弄外行还行，面对稍有文化教养、懂点儿书法的人，就不攻自破了。 C. 养蚕人面对蚕场里突然出现的鸟儿，有些束手无策。 D. 为争夺市场，全世界各大通信公司前仆后继，加紧布局。 3. [2023 沈阳] 下列各项中分析正确的一项是( )(3 分) 我们的社会不缺少机会，所以每个人势必会面临很多的选择。那么，是遵从自己的内心，还是随波逐流？是直面挑战，还是落荒而逃 是选择显赫一时的功名,还是选择持久美好的善良 这些都是我们要拷问自己的问题。如果人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆过尽,最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。 A. “遵从”是形容词，“旅程”是名词，“独一无二”都是偏正短语。 B. “这些都是我们要拷问自己的问题。”这句话中，“这些”是主语，“拷问”是谓语。 C. “是选择显赫一时的功名，还是选择持久美好的善良？”是选择关系的复句。 D. 选段中的画线句是一个病句，“面临”一词运用不当，应该改为“来临”。 4. [2023 宜宾] 以下是《义务教育语文课程标准(2022 年版)》中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是( )(3 分) ①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯 ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维 ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现 ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性 A. ③②①④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③②④① 二、素养题(20 分) 5. 默写句子。(6 分) (1)_____，月有阴晴圆缺。 (苏轼《水调歌头》) (2)溪云初起日沉阁，_____。 (许浑《咸阳城东楼》) (3) 经典诗文激励着一代又一代的仁人志士， 也滋养着我们。读《岳阳楼记》， 我们从“_____，_____” 中感受到范仲淹以天下为己任、以利民为宗旨的济世情怀； 读《行路难》(其一)， 我们从“_____，_____”中感受到李白乘风破浪、一往无前的精神。 6. <高阶思维题>[2023 普宁期末] 九年级(1)班拟开展“阅读经典”综合性学习活动，请你参与并完成任务。(6 分) (1)请你从“林冲买刀”和“杨志卖刀”两个故事中任选一个故事简要叙述情节。(3 分) (2)制作人物卡片时，小海对《水浒传》的内容产生了新的困惑：杨志和林冲出身都不错，但最终都落草，作者这样设定人物，有何用意？请你结合名著内容，为他解答。(3 分) 7. [2023 龙东改编] ×× 中学九年级(1)班将开展主题为“我爱读书”的综合性学习活动，请你完成以下任务。(8 分) 材料：2023 年4 月23 日，第二十八个世界读书日如期而至。一年前，习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出：“希望全社会都 ... ...
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