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课件网) 互联网安全维护 ———争做网络安全推广员2（项目探索） 苏教版七年级下册 互联网安全维护 ———争做网络安全推广员2 项目探索 前言 为了做好互联网安全维护的推广工作，成为一名优秀的网络安全 推广员，我们需要了解互联网存在的安全风险，分析其存在的原因； 掌握并采取具体的安全风险防范措施，学习与互联网安全有关的法律法规。 我们每个人的学习、生活和工作都与互联网息息相关，由此引发 的安全风险也随之而来。使用互联网时会存在哪些安全风险 为什么会存在这些安全风险呢 探索 |1|互联网安全风险及其产生原因 如何成为一名优秀的网络安全推广员呢 近年来，由于即时通信软件账号被盗，被不法分子利用进行网络诈骗的互联网安全风险事件时有发生，给人们造成了不小的经济损失。观察图片,结合江苏省中小学信息科技课程平台上的案例，根据 自己及亲朋好友的亲身经历，说一说互联网安全风险事件给我们带来了哪些损失。 互联网存在的安全风险 讨论学习 互联网存在的安全风险有很多，如计算机病毒感染、黑客入侵、 个人信息泄露等，都会对重要的数据资源造成安全威胁，给人们的学习、生活和工作带来影响，给社会和国家造成重大损失。 互联网存在的安全风险 讨论学习 如何才能避免互联网安全风险呢 我们需要找到导致这些安全风险产生的原因。 互联网安全风险事件不是平白无故发生的，都有其产生的原因。观察图片,上网搜索并讨论产生互联网安全风险的原因。 互联网安全风险产生的原因 讨论学习 我已控制了 你的终端。 系统有漏洞! 互联网的普及让信息传播变得更加迅捷和广泛，但也为计算机病 毒的大面积扩散提供了便利。互联网应用系统的脆弱性和个人终端系 统的缺陷与漏洞为人为的恶意攻击创造了条件。安全意识的缺失，使各种网络诈骗有了可乘之机。 互联网安全风险产生的原因 讨论学习 维护互联网安全，需要从自身做起，注重个人隐私信息和重要数据的保护。 探索 |2|个人信息资源的防护措施 在使用互联网的过程中，账号密码的设置对保护个人数字身份非常重要。那么,我们应该如何设置安全性较高的账号密码呢 个人数字身份的保护 探究学习 密码安全性的高低，可以体现在 破解密码所需的时长上(图5-3)。 请借助电子教材中的“密码设置的安 全性”程序，完成表5-1。根据体验过程，谈谈自己的认识。 个人数字身份的保护 探究学习 你是如何记忆自己设置的密码的 如果忘记密码应如何补救 在常见的互联网应用中，还有哪些保护个人数字身份的做法(图5-4) 个人数字身份的保护 探究学习 在个人数字身份中，设置的密码越长、密码组合越复杂，安全性就越高。互联网的应用越来越广泛，很多互联网应用都采用了身份验证技术。身份验证技术离不开我们的个人数字身份，因此保护个人数字身份显得愈发重要。 个人数字身份的保护 探究学习 查杀计算机病毒，修补系统漏洞 个人数字资源的防护 实践学习 计算机病毒会破坏用户数据，攻击计算机软件和硬件，并通过网 络获取用户的隐私信息。黑客可以通过植入的计算机病毒，控制用户 的主机，以索取所谓的高额“解密费”。全世界每年因计算机病毒造成的损失难以计数，危害巨大，因此要注意及时查杀计算机病毒。 尝试安装计算机杀毒软件查杀计算机病毒并修补漏洞。请思考：是否只要安装了计算机杀毒软件，我们就可以高枕无忧了 设置防火墙 个人数字身份的保护 探究学习 如果说安装杀毒软件是为了保证终端系统安全而筑起的一道防线， 那么设置防火墙就是筑起的另一道防线。防火墙像忠于职守的门卫， 确保所有对终端进行的访问都会被管理和控制。 请选择一款防火墙软件并进行防火墙设置，观察防火墙的反馈 进一步了解互联网潜在的安全风 ... ...
