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湘艺版六下第5课《龙里格龙》课件+教案+素材

日期:2025-05-06 科目:音乐 类型:小学素材 查看:82次 大小:366904734B 来源:二一课件通
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    (课件网) 《龙里格龙》 乐器介绍 湘艺版 六年级下册 内容总览 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂评价 课堂总结 课后作业 本课目标 1.审美感知目标: 通过学唱《龙里格龙》,了解京剧的演唱和演奏方式,进一步的了解京剧演唱的二声部合唱和乐器的认识了解。 2.艺术表现目标: 通过对京歌的了解,学会使用二声部合唱方法演唱歌曲,学生能够运用竖笛为《龙里格龙》伴奏。 3.创意实践目标: 用听、唱、练习、课后作业等探究性和创造性活动,加深学生对京歌演唱的掌握和学习,发挥学生的学习潜能。 4.文化理解目标: 通过学唱歌曲,感受歌曲《龙里格龙》的音乐旋律,感受京剧演奏乐器在歌曲演奏中的作用,增加学生知识的同时激发学生对音乐的热爱。 新知导入 01 新知导入 新知导入 学习了那么多的外国音乐,认识了那么多的西方伟大的音乐学家,今天,我们来学习一下我国的京剧音乐。 新知讲解 京剧,又称平剧、京戏等,(Beijing Opera)中国国粹之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,分布地以北京为中心,遍及全国各地。京剧流播全国,影响甚广,有“国剧”之称。以梅兰芳命名的京剧表演体系被视为东方戏剧表演体系的代表,为世界三大表演体系之一。京剧是中华民族传统文化的重要表现形式,其中的多种艺术元素被喻作中国传统文化的象征符号。 新知讲解 首先,我们先来观看京剧视频———《智斗》,初步感受一个京剧的魅力。 新知讲解 02 新知讲解 新知讲解 通过刚刚观看的视频,我们可以发现,京剧一般会采用多个人物角色来进行对话,也会存在合唱部分,就是我们今天要学习的重点———二声部合唱。 新知讲解 接下来,请同学们欣赏《龙里格龙》,感受一下京剧二声部的技巧唱法。 新知讲解 同学们说说在演唱时有什么变化? 我发现,演唱过程中是由两个声部分别唱“龙里格龙”。 新知讲解 二声部合唱:合唱是指由两个声部,各自按本声部的曲调,同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。二声部合唱的要求是听起来和谐。每一个声部的人要求就如一人唱的。 新知讲解 歌曲《龙里格龙》选自魏明伦作词,姚明作曲,后经朱良镇改编的合唱《流水恋歌》中的选段。该曲属于戏歌(或宗歌)体裁,曲调比较简单主要采用京一副西皮唱腔中的音乐素材编写,合唱部分是把这两句进行了叠加处理形成了带有一点轮唱感觉的二部合唱。歌词“龙里格龙(咚)”并没有什么实际意义,是京剧中常用的象声词。 歌曲介绍 新知讲解 《龙里格龙》是以京剧传统曲调为基础创作的现代作品,重在京韵的感受。这首京歌的旋律素材就是京剧音乐中常用的一句西皮风格的“小拉子”,而另一句是其转调。 “小拉子” 新知讲解 这是京剧演出中使用率最高的旋律素材,常用来衬乐,填空,渲染气氛,以配合舞台表演和念白歌词素材。“龙里格龙”则是京剧艺人唱读京剧曲谱时的传统习惯用词。 新知讲解 了解了音乐的制作背景,接下来,我们在聆听一遍歌曲,然后分男生、女生来演唱这首二声部歌曲。 新知讲解 首先,我们先来学习一下第一部分,请同学们跟随老师节奏,轻轻哼唱。 新知讲解 然后是第二部分的学习,根据刚刚的学习,相信同学们已经掌握了演唱的方法,接下来我们只唱第二部分。 新知讲解 同学们要注意,男声是在女声之后两拍进入,为了让男女声一起结束全曲,男声再唱第二遍的时候省去了一个字,直到渐慢的结束句,那么接下来请同学们再练习一下吧。 课堂练习 二声部合唱就是将两个部分演唱的内容,根据各自的节奏,进行合唱,接下来,请同学们分男女组练习,最后一起演唱一遍歌曲。 新知讲解 除了用“龙里格龙”这个象声词来演唱歌曲,我们还可以使用乐器来为歌曲进行伴奏,接下来,请同学们在老师的知道下使用竖 ... ...

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