课件编号19450194

湖南省长沙市四县联考2024届高三下学期一模语文试题(PDF版无答案)

日期:2024-06-24 科目:语文 类型:高中试卷 查看:95次 大小:3975512Byte 来源:二一课件通
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2024年3月高三调研考试试卷 见功力的地方。基于此,我以为,对事理和逻辑的处理及其态度,是刿断作家能否尊重读 者的重要参数。 语 文 (途自王迅《尊读苦的写作一从茨家的读者激识看文学常道与变道》·有倒改) 材料二: 写作是一种交往的形式和手段,任何写作都无法税离交往的目的。每一项具体写作都 一、现代文阅读(36分) 是要把写作者个人的思想愍情、观点态度、理解感受等告诉他人,色都希望从他人(读者) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 的阅读反喷中获得认同。因此,交往、交流、交际是写作的报本目的,也是写作的本质内 材料一: 涵, 在普遍常尚逸度的谏图时代,一粮读芳缺少文字阅读对心,作家如采要在最大程度上 一篇或一部作品的写作无论内容有多么率篇和运刘,也不管形式有多么新额和家有创 实现文学的审美价值,则有领于他们在创作中对读者心理作出精疏的预测。爱家对我们这 意,如果没有读者的认可就不可能尖现它的价值。西方迷构主义认为,一部作品创作的真 个时代的新神症续了然于心,“猎奇”“湔遭”“打发无聊”,在他看来,是多数读者进 正完成必须由诀者对其意义进行逢构,作者完成作品的写作并非是作品创作的终结,而仅 入阅读的真实动机。于是,他决定降低递入文学阅诀的门检,而其核心策咯是加强文本的 仅是作品创作的并始。 游戏功能。无论是间谍題材小说,还是破译题材小说,故事性、趣味性和毁乐性都是麦家 为了达成写作的有效交往,写作过程中必领要时时考感到读者对象,具体写作针对什 文本的显著特征。 么样的读者,他们的文化程度怎样、理解水平如何,他们的生活环境知神点以及他们的兴 然而,凭借题材优势捕捉受众猫奇之心,可能并非麦家写作的初袭,因为妾家秘密叙 趣爱好是什么等等,都要在具体内容的豪达知形式的处理中得以体现,使作品能够获得隐 事的核心部分,或者说能雏持受众阅读热情的国素,并不仅仅表現为这些表层的要京,而 们的积极反鑽。在写作中,从读者的立场去誰热他们对于具体内容处理和形式的选择的感 更多是文本中潜藏的游戏性戎绥乐性。比如,间藻的伪装生存,破译家備助数字的演绛, 受和反应,并以此为依据做出调整,使读者意识在写作中装得充分的落实。只有这梯才能 决胜于千里之外,等等。而这些,正是读者关注的核心。就小说的游戏性,昆德拉曾敏锐 套正实现写作的文往目标。没有交往目的的写作是不弃在的,不能突显交往目标的写作是 地指出,伟大的欧洲小说都是从娱乐起家的。但麦家显然意识到,这种游戏性叙事对很多 关败的写作。写作交往目的的彰显和目标的实现,其根本在于对写作者读者意识的强化。 作家,很可能并不是挑救小说的良方,而恰好是审美落的陷种。换句话说,为游戏而游 他写作又是一种个性化行为,“文如共人”最鲜明地表达了这种个性化特点。一个人 戏,很可能就是媚俗,是真正美学的灾赃,而非文学戒艺术意义上的娱乐。昆德拉又发现, 的生活时代、成长经历、学业水平等无不锈就其个性品质。这些由个人综合因素所构成的 “那些了不起的娱乐主题,都非常严肃一想想塞万提斯”,所以他把毕生的写作目标定位 品质都会在他的具体行为中得以体现。在本身就是个性行为的写作中,这种品项会有更鲜 在统一“问题的极端严斯”与“形式的极端轻薄”。麦窝小说的娱乐性正是与“问题的极 明地体现。对于写作内容的选择、对于素材处理的方式以及表达技巧的运用等,都会图为 端户肃”紧密踩系的,人类生存的慧剧性,及其可能性等等,这些严常的主题意墓菜不以 作者个性品质而显示其特点,因此,个性袁达是写作者自身个性左写作行为中的一种自然 “余味”的形式紫绕在读者心中。 表现。 纯文学之所以自90年代以来不断被边裳化,麦家认为:“读者越来越不爱 ... ...

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