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课件网) 声乐教学同学们我们的大自然美吗？我们能感受欣赏这美丽的世界是因为我们有一双灵动的双眼，这扇心灵之窗带我们领略世界的多姿多彩。一：小游戏1请同学们闭上眼睛取老师指定的课本2请以位同学出来，蒙眼走到讲台拿指定东西说一说师：请同学们说说刚才的感受？（没有了光明我们的内心充满了孤独恐惧）那同学们觉得眼睛对我们重要吗？（重要）在我们的周围，就有着这样一群特殊的人，他们因为各种原因双目失明，无法用眼睛去感知这美丽的世界，生活在孤独与黑暗的世界里，他们的生活全凭耳朵来听辨，全靠双手来摸索。在我们中国，视力残疾儿童就有6万多人，他们被称为“盲童”。盲童的眼睛虽然看不到，可是他们却和我们一样，热爱学习，热爱生活！1能用优美自然的声音演唱《爱的人间》，并能用真挚的情感来表现，理解歌词所表现的内容。2引导学生自信地用手语来表演《爱的人间》，并能借助手语来体会聋哑儿童的心声。3关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱教学目标聆听歌曲1感受歌词美。2感受旋律美。3体会歌词美。44听赏后讨论回答考考你1为什么歌词说的“太阳”“月亮”在心中呢？2请同学们说说你们心中的“爱”是什么？（小组讨论，讨论结果各组派同学起来回答）44学唱《爱的人间》1、跟旋律用lu模唱。2有感情的朗诵歌词。3、重难点教唱。4、分小组或男女生训练熟练程度。5、全曲可以分成几段？并找出歌曲中相同的乐句。表现手语美这首歌曲说是为盲童说是为盲童而写的一首歌曲，其实它反映了所有得到世间关爱的残疾人的心声，表达爱的方式有很多，此时此刻，让我们用最动人的歌声来尽情抒发我们内心的爱吧！请同学们用心感受歌曲，加上手语，完整地演唱一遍！结合所学歌曲，请谈谈自己的学习体会1、掌握了影视音乐的分类。2、会背唱《爱的人间》。3、会用手语演绎歌曲。作 业请同学们下来自己搜集其它对我们有帮助的影视作品。下节课和同学们一起欣赏。谢谢
