语文（北京课改版）八年级上册课后训练+课前预习+导学：20．《星》同题散文诗两首（3份）（3份打包）

零失误训练 语言基础知识 1．根据拼音写出汉字。 安wèi( ) 祝fú( ) gù( )员 chéng( )献 湿rùn( ) zhuì( )落 huò( )然 开1ǎng( ) 2．下列加点字的读音全对的一组是( ) A．镶嵌(qiàn) 俯瞰(gǎn) 惊异(yì) 眼瞳(tóng) B．赏赐(cì) 雇员(gù) 觉醒(jué) 哀诉(āi) C．旋风(xuán) 遨游(áo) 屠夫(tú) 间隙(jiàn) D．遮掩(zhé) 涅檗(niè) 獾猪(huān) 厌倦(yàn) 3．改正下列句子中的错别字。 (1)我明白这个比利时某车站小雇员的衰诉的心情。 _____ (2)我常常出神地疑视着那些美丽的星星。 _____ 语言表达训练 4．根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。 “舞动的北京”是一方中国之印，( 1)_____着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言；“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾，(2)_____着悠久的岁月与民族的荣耀；“舞动的北京”是一种现代中国的表情，(3)_____着华夏文明独具的人文特质和优雅品格。(呈现、镌刻、承载) 5．根据情境，按要求作答。 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆…… (1)体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动 _____ (2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说 _____ 课内同步阅读 星 巴金 ①在一本比利时短篇小说集里，我无意间见到这样的句子： “星星，美丽的星星，你们是滚 在无边的空间中，我也一样，我了解你们……是，我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星，美丽的星星……” ②我明白这个比利时某车站小雇员 的A的心情。好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者，星星永远给他们以无上的安慰。 ③在上海一个小小舞台上 ，我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在音乐中，呈献给一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头，用B的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着的无数星子，他的眼睛润湿了。 ④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。 ⑤在我的房间外面，有一段没有被 屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。 ⑥在我的天空里，星星是不会坠落的。想到这，我的眼睛也C了。 6．本文作者巴金，原名_____，字_____，是我国现代著名的小说家、散文家，小说《_____》《_____》《_____》以及散文集《_____》等都是他的代表作。 7．依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是( ) A．哀诉 赞叹 湿 B．哀诉 凄切 闪亮 C．欣喜 凄切 湿 D．欣喜 赞叹 闪亮 8．作者的《繁星》中，作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。在这一篇文章中，同样如此。请把这样的句子找出来。 _____ 9．领会语句在语境中的意义和作用，回答句后的问题。 (1)“星星永远给他们以无上的安慰。”“他们”是指谁 “安慰”是指什么 _____ (2)“这应该是灌溉灵魂的春雨罢。”“这”指什么 “灌溉灵魂的春雨”是什么意思 _____ (3)“这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。”“这些眼睛”指什么 “像”在这句中是一个比喻句吗 _____ 10．为什么说“在我的天空里，星星是不会坠落的” _____ 11．小雇员说“我了解你们”，作者说：“我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情”，又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种理解的，在境遇上的纽带是什么 在感 ... ...