10《青山处处埋忠骨》教学实录

《青山处处埋忠骨》教学实录 教学目标： 1.生动、流畅、有感情地朗读课文，了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。 2.进一步学习描写人物的方法。 教学重难点： 1.体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。 2.学习描写人物的方法。 第一课时 教学过程： 师：今天我们要走进一位伟人———毛泽东。通过课前预习，相信大家对他已经有了一定的了解：毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，中国各族人民的伟大领袖。他领导中国人民彻底改变了自己的命运和国家面貌，是一代伟人。在毛主席叱咤风云，统领三军的背后，也有着普通人的情怀。今天我们跟随着课文《青山处处埋忠骨》，走进他的内心世界。 师：课题的意思，同学们知道吗？我们可以从字面上来理解。“忠骨”指的是忠烈者的遗骨。“青山处处埋忠骨”的意思是青山连绵，到处都可以埋葬忠烈者的遗骨。了解了意思，请同学们再把课题朗读一遍。 师：这篇课文由两部分组成，用一和二进行了划分。在这一节课，我们将学习课文的第一部分。请大家自读课文的第一部分，想一想，这一部分主要写了什么？把你概括的主要内容写在书上。下面我们请一位同学来交流。生：毛主席看到毛岸英在朝鲜牺牲的电报后，心情无比悲痛。师：不错，这位同学的概括呀，还是比较准确的。同学们，你们写对了吗？ 那么，我们是从哪些描写中读出了毛主席的心情是无比悲痛的呢？让我们一起来学习课文。 师：事情的发生源于一份电报。这就是电报机，在那个年代，没有手机，没有电子邮件，电报是用来进行及时远距离联系的一种通信方式。它以一种专门的编码来代替文字进行信息的传递。当然，我们现在通讯非常发达了，所以很少有人在使用电报。这封电报是从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定。彭德怀的“彭”是后鼻音，péng。“拟定”的意思是起草，制定。 师：老师请一位同学来读读这封电报。同学们边听边思考，从这封电报中你了解到了什么？ 师：这封电报告诉我们，毛岸英和他的一位战友牺牲的原因是由于敌人投下的燃烧弹击中了房子，他们未及跑出被烧死。毛岸英，同学们从文中可以了解到他是毛主席的儿子，而且是他最心爱的长子。另一位牺牲的战友叫高瑞欣，他是一位参谋。同学们注意“谋”是一个生字，言字旁加某，就是谋。什么是参谋呢？参谋是军队中职务的名称，具体指的是军队中参与指挥部队行动，制定作战计划的干部。毛岸英和他的战友牺牲在了朝鲜战场。这是一场怎样的战争呢？让我们一起来听听相关的介绍。 师：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国立即进行武装干预，同时派第七舰队进入台湾海峡阻挠中国的统一大业。美国还操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的联合军队，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，扩大侵朝战争，严重威胁中国国家安全。 师：1950年10月，应朝鲜政府要求，党中央决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。经过五次战，中朝军队把战线稳定在了三八线附近，美国被迫同意进行谈判。志愿军入朝后，全国开展了抗美援朝的宣传教育活动，全国人民以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中，有力地支持了抗美援朝战争。 师：1953年7月27日，美国不得不在《朝鲜停战协定》上签字。至此，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利。抗美援打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位。志愿军涌现出杨根思，黄继光，邱少云等三十多万英雄模范和功臣。他们可歌可泣的英雄事迹，汇成强大的民族凝聚力，极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 师：同学们，在朝鲜战场上，我们中华儿女 ... ...