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16.2奥斯特的发现同步练习(含答案)沪粤版物理九年级下册

日期:2024-11-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:86次 大小:1099029B 来源:二一课件通
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16.2奥斯特的发现 同步练习 一、单选题 1.首先发现电流磁效应的科学家是( ) A.法拉第 B.奥斯特 C.牛顿 D.托里拆利 2.如图所示,在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈,则它的磁极位置( ) A.A端为N极,C端为S极 B.A端为S极,C端为N极 C.A、C两端均为N极,B端为S极 D.A、C端均为S极,B端为N极 3.如下图所示左,弹簧的下端悬吊一蹄形磁铁,将一只方框形线圈放在磁铁的两极之间,螺线管与方框线相连接.若方框线圈不动,将蹄形磁铁竖直向下拉一小段距离后再释放,则下列说法中正确的是( ) A.螺线管的A端始终是N极 B.螺线管的B端始终是N极 C.螺线管周围的磁场不断变化 D.螺线管周围没有磁场 4.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是(  ) A.C接E,D接F B.C接E,B接F C.A接E,D接F D.A接E,B接F 5.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是(  ) A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场 B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失 C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 6.如图所示,电磁铁左侧的C为条形磁铁,右端的D为软铁,A、B是电源两极。则( ) A.若A为电源的负极,则C、D都被吸引 B.若A为电源的正极,则C、D都被排斥 C.若B为电源的负极,则C、D都被吸引 D.若B为电源的正极,则C被排斥、D被吸引 7.各种电器中广泛运用了磁,首先揭示电与磁之间联系的是丹麦物理学家( ) A.焦耳 B.奥斯特 C.安培 D.法拉第 8.如图所示,闭合开关后,下列说法不正确的是( ) A.电铃利用电流热效应工作 B.电源用来提供电能 C.导线用来输送电能 D.开关用来控制电能的输送 9.如图所示,当螺线管与电源接通时,能在水平面内自由转动的小磁针的N极(黑色一端)。将会(  ) A.与通电螺线管相互吸引 B.与通电螺线管相互排斥 C.静止在原来的位置 D.可能相互吸引,也可能相互排斥 10.对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是 A.电路中发光越亮的电灯,它的额定功率就越大 B.物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关 C.超导体电阻为零,适合做电阻丝 D.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 二、填空题 11.社会的进步离不开物理学家的贡献,第一位发现电流的磁效应,揭示电和磁之间联系的科学家是 ;物理学家 研究了电流的热效应、热和功之间的联系,他的名字被命名为能量和功的单位。 12.如图所示实验是模拟 实验的一个场景, 小磁针的作用是 ,实验现象说明了 ,将电池正负极对调后,重新闭合开关,小磁针偏转方向 . 13.通电导线周围存在磁场,当导线中的电流 时,导线中的磁场就增强.通电导线周围磁场的方向与 的方向有关. 14.第一个发现电与磁有联系的科学家是丹麦的 ,他通过实验证明通电直导线周围存在 ;如图所示,根据图中小磁针静止时N极的指向,可知电源的左端是电源的 (选填“正”或“负”)极。 15.请标出图中通电螺线管的S极 . 16.根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的 端是N极.(选填“左”或“右”) 17.1820年丹麦物理学家 发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的 效应,开创了电磁应用的新时代. 18.南宋民族英雄文天祥,在《扬子江》一诗中著下:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石的南极指向地理的 (选填“南方”或“北方”)。磁体的相互作用规律是 (选填“同名”或“异名”)磁极相互吸引。丹麦物理学家 (填人名)首先发现了电流的磁效应。 19.如图所示为 实验装置,比较两图可以得出的结论是: (1) ; (2) . 20.如图所示,物理学家罗兰曾经做过一个实验,在圆形 ... ...

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