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课件网) 口语交际：同读一本书 书籍是人类进步的阶梯。 ———高尔基 没有了书籍就像生活没有阳光。 ———莎士比亚 书犹药也,善读之可以医愚。 ———刘向 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。 ———艾默生 让我们一起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读收获。 写批注或读书笔记 阅读记录卡 书名： 作者： 我最感兴趣的内容 《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 阅读记录卡 书名： 作者： 我最感兴趣的内容 《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 阅读记录卡 书名： 作者： 我最想讨论的问题 《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 1.鲁滨逊在荒岛上怎么战胜孤独与寂寞？ 2.鲁滨逊是一个怎样的人？ 3.世界上真的有鲁滨逊这样的一个人吗？ 4.鲁滨逊离开荒岛，回到自己的国家后的生活有哪些改变呢？ 5.鲁滨逊在荒岛上遇到的最大的问题是什么？ 可以围绕哪些话题交流读书心得呢？ 发言者： ①勇敢地表达自己的观点，即使你的观点与他人不同。 ②引用原文说明观点，使你的观点更有说服力。 ③当你有新的想法时及时记录。 倾听者： ①尊重他人，认真倾听，不打断他人的发言。 ②分辨别人的观点是否有道理，所讲理由是否充分。 ③可以在别人发言完毕后说说你的想法或感受。 交 流 小 贴 士 读书讨论单 书名 《鲁滨逊漂流记》 讨论话题 你怎样评价主人公？你对哪个人物印象最深？为什么？ 我的想法或观点 原文依据 页码 “我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业薄记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸。” 鲁滨逊是一个 乐观向上的人。 第41页 鲁滨逊是一个 鲁莽的人。 “过了一年，我终于借一个偶然的机会离家出走，实现航海的梦想。”“和我的同伴们照着合同办好一切事情之后，便于1659年9月1日这个不吉利的日子上了船。八年前，我违抗了父母的命令，离家出走也是9月1日” 第23页 鲁滨逊是一个 智勇双全的人。 经典章节：当他遇到海盗和部落的威胁时，他利用自己的机智和勇气，制造火枪和陷阱，最终成功击退了敌人。 第9—19页 可以围绕哪些话题交流读书心得呢？ 读更多的世界文学名著，比如《金银岛》《格列佛游记》《神秘岛》等，读完后就自己感兴趣的话题与同伴分享。 课后作业 同学们，再见
