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课件网) 放牛歌 审美感知：学习用正确的姿势演唱歌曲《放牛歌》，通过对音乐的聆听和表演，用自然优美的歌声表达牧童快乐幸福的生活。 艺术表现：认识双响筒，并通过探索的学习掌握其演奏方法。 创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。 文化理解：通过《放牛歌》的学习，使学生了解山村大自然的风景。 核心素养 新课导入 壹 新课探究 贰 课堂小结 叁 课后作业 肆 目录 壹 新课导入 新课导入 同学们见过牛吗？ 牛当时在做什么？ 贰 新课探究 新课探究 歌曲中讲述了什么内容？ 这首歌是一首湖南民歌，歌曲描述了农家儿童日出放牧，热爱劳动的优秀品质。 歌曲的速度和情绪是怎样的？ 速度：稍快 情绪：抒情 新课探究 用自然优美的歌声表达牧童快乐的心情。 新课探究 认识反复跳跃记号 新课探究 模仿吹笛动作、双手向上左右摆动表现“云儿飞” 双手向下左右摆动表现“蹬着水”，双手交叉胸前表现“把家回”。 新课探究 认识乐器 三角铁 木鱼 双响筒 新课探究 叁 课堂小结 今天不仅学会唱了这首歌更应该知道我们不仅要会唱，在生活和学习中我们要热保护环境保护我们的小动物，热爱我们的大自然，对不对真棒，让我们伴着歌声一起回家啦！ 课堂小结 肆 课后作业 查找除我们在学校见过的打击乐还要那些打击乐，在生活中发现还可以用什么制造打击乐。 课后作业 同学们，再见！
