课件编号19595

巴 尔 扎 克 葬 词[上学期]

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中课件 查看:22次 大小:5378742Byte 来源:二一课件通
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    课件14张PPT。巴 尔 扎 克 葬 词 雨 果 学习目标第一课时1、识记文中涉及到的文学常识、作家作品 2、重点把握课文内容和写作特色 3、分析理解作者的生死观,发散思维,思考形成自己的生死观学 法 指 导在阅读过程中,要弄清楚8个方面的问题: 1、标题 2、文体 3、作者 4、写作日期和出处 5、基本内容 6、重要内容 7、写作特点 8、新的思想文体介绍葬词 悼词,是对死者表示哀悼的文章。一般是叙述死者的生平,评价死者的功德,寄托人们的哀思。例如《在马克思墓前的讲话》。和我国古代的祭文、诔文相似。韩愈《祭十二郎文》 《红楼梦》 《芙蓉女儿诔》 写作背景巴尔扎克和雨果是欧洲现实主义文学和浪漫主义文学两座并峙的高峰。 两位文学大师在同一时代,又在同一城市,对文学的执着和共同拥有的崇高声望,使这两位文学大师交往甚密并成为朋友。 1850年8月17日巴尔扎克的逝世使整个法国陷入了悲痛之中。雨果痛悼一代伟人的永不复生,为巴尔扎克在并不长寿的生命中的巨大创造而骄傲,同时他也思考人活着的意义、死后的荣辱等问题。1850年8月22日,天气阴晦,细雨霏霏,巴尔扎克葬礼在拉雪兹公墓举行,雨果在太阳西沉的时候,面对前来送葬的法国公众,发表这篇著名的演说。 雨 果巴尔扎克把握文章脉络 理清作者思路全文分几个部分 概括各部分要点全文基本思路感情脉络是怎样的?基本思路 悼念 评价 颂扬感情脉络 悲壮 激越 景仰文章对巴尔扎克是从哪几方面评价的?人格 作品 成就 影响文章对巴尔扎克的作品是从哪几方面评价的?整体评价其作品 从反映社会现实的角度评价其作品 从文学角度评价其作品思考:文章最后三段阐述了一个什么道理?作者的生死观 死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。 这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!”主题思想 巴尔扎克的逝世, 巴尔扎克的伟大贡献,预言了 , 作者积极的生死观 深切悼念高度评价巴尔扎克逝世的伟大意义和深远影响表达了生死观人生自古谁无死,留取丹心照汗青 南宋 文天祥 死去何所道,托体同山阿 东晋 陶渊明 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也 。 西汉 司马迁先贤的生死观见再

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