课件编号19614689

统编版六年级语文下册10古诗三首马诗课件(共24张PPT)

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:小学课件 查看:14次 大小:1041940Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 10.马 诗 古诗三首   李贺(790-816),唐代著名诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳)人。人称“诗鬼”,与李白、李商隐并称“唐代三李”。一生愁苦多病,因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 作者简介 自由读《马诗》,注意读准字音、读通句子。 马 诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 读古诗前两句,借助注释理解诗句意思,思考:诗人描绘了怎样的景象? 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 燕山:山名。 何当:什么时候才能够。 金络脑:用黄金装饰的马笼头。 快走:迅速地跑,痛快地跑。 清秋:天气凉爽的秋天。 译文:月光下,辽阔的沙漠一望无垠,黄沙万里,像铺上了一层皑皑的白雪。燕山山脉的上空,高高地悬挂着一弯秋月,放射着清冷的光辉。 大漠( ),燕山( )。 沙如雪 月似钩 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 富有特色的边疆战场景色 平沙万里 明月当空 比喻 大漠沙如雪,燕山月似钩。 这两句诗运用了什么修辞手法? 比喻 这两句诗描写了哪些景物?请把描写景物的字词圈画出来。 “沙如雪”是从哪些角度来写沙子的? 大漠沙如雪,燕山月似钩。 触觉:冰凉 颜色:白色 为什么沙会是如雪的白色? 原因是月光的照耀 大漠沙如雪,燕山月似钩。 一、二句展现了边疆战场的景色: 漠漠旷野,沙石像雪一样晶莹洁白,燕山上空挂着一弯金钩似的新月。 何当金络脑,快走踏清秋。   译文:什么时候我能给马套上金络头,飞快奔驰着,踏遍这清爽秋日时的原野! 何当金络脑,快走踏清秋。 三、四句抒情:骏马啊,什么时候能够套上镶金的笼头,在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋呢? 何当金络脑,快走踏清秋。 承上启下,希望能为国家做贡献 明写骏马在沙漠中奔跑,实写何时自己能被重用,报效国家 何时将要。 用黄金装饰的马笼头。 “金络脑”属贵重鞍具,象征马受重用。 何当金络脑,快走踏清秋。 象征马受重用 思考:马真的受到重用了吗? 何当 并没有受重用 ‘ 显出骏马轻捷、矫健的风姿 领起疑问 无限期盼 何当金络脑,快走踏清秋。 说说这是一匹怎样的马?你是从哪里体会到的? 贵重的马 矫健的马 “金络脑”属贵重鞍具,象征马受重用。以“何当”领起作设问,发出把良马当作良马对待,以效大用的企盼,也是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。 何当/金/络脑,快走/踏/清秋。 诗人想借“快走”“清秋”表达什么? 何当金络脑,快走踏清秋。 写出马驰骋的样子 深秋 表达了诗人渴望驰骋疆场,肃清敌人的志向。 “何当金络脑,快走踏清秋”表达了诗人怎样的感情? 这两句借骏马言抱负。边塞是骏马驰骋的广阔天地,但骏马能否有机会纵横沙场,就要看是否有人赏识。诗人自比为良马,表达了期望自己受到重用,一展雄才壮志的思想感情。 感悟写法,体会情感。 纵横大漠,快走踏清秋 征战沙场,建立功勋 “志”与“物”要有相似点 金络脑 施展抱负 诗人 马 托物言志 突出主旨 诗人通过这首诗抒发了什么情感? 01 这与“马”有什么关系呢? 02 表达了诗人渴望建功立业,但又不被赏识,无法实现梦想的无奈之情。 诗人把自己想象成战马,将自己的感情寄托在马身上。 总结写法 诗人是用什么方法来表达他的感情的? 03 将某个人之“志”依托在某个具体之“物”上,于是这个“物”便有了某种象征意义,成为诗人的志趣、意愿或理想的寄托者。 托物言志 悟诗情   表面看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,为国建功立业的心情。 主题概括 《马诗》这首诗用托物言志的表现手法,诗人 ,通过写马表达了自己愿意 ... ...

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