【核心素养目标】湘教版《劳动实践》六年级下册专题3.2《蟹爪兰嫁接》课件+教案+练习+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 第3.2课《蟹爪兰嫁接》课后测试 一、单选题 1、“换根”嫁接技术的主要目的是（ ）。 a) 提高植物的光合作用 b) 促进植物生长 c) 改善植物的抗逆能力 d) 增加植物的果实产量 2、蟹爪兰嫁接常用的工具是（ ）。 a) 割刀 b) 嫁接胶带 c) 嫁接夹子 d) 手套 3、嫁接成活的关键影响因素不包括（ ）。 a) 温度 b) 光照 c) 湿度 d) 噪音 4、毛桃换装—桃树嫁接是属于以下哪种类型的嫁接？（ ） a) 插枝嫁接 b) 环切嫁接 c) 接穗嫁接 d) 胚芽接种 二、填空题 1、嫁接成活的关键影响因素包括_____、_____和_____。 2、蟹爪兰嫁接时常用的工具之一是_____，用于进行切割操作。 3、毛桃换装—桃树嫁接是一种_____嫁接方法，通过将一个植物的一部分嫁接到另一个植物上实现繁殖。 4、“换根”嫁接技术的主要目的是_____植物的生长。 三、判断题 1、换根嫁接主要是利用植物的自愈能力使其成活。 2、蟹爪兰嫁接的工具中，割刀用于切割植物进行嫁接操作。 3、温度、光照和湿度对植物嫁接成活没有重要影响。 4、毛桃换装—桃树嫁接属于插枝嫁接的一种。 参考答案 一、单选题 1、B 解析：换根嫁接可以帮助植物更好地吸收养分和水分，从而促进生长。 2、A 解析：割刀是进行蟹爪兰嫁接时常用的工具，用于切割植物进行嫁接操作。 3、D 解析：嫁接成活的关键因素包括温度、光照和湿度，而噪音对嫁接成活没有直接影响。 4、C 解析：毛桃换装—桃树嫁接是一种接穗嫁接方法，通过将一个植物的一部分（接穗）嫁接到另一个植物上实现繁殖。 二、填空题 1、温度、光照、湿度 2、割刀 3、接穗 4、促进 三、判断题 1、错误 解析：换根嫁接主要是通过将植物的茎或叶片嫁接到另一植物的根部，利用植物再生的能力来实现新植物的生长。 2、正确 解析：割刀通常用于切割植物进行嫁接操作，确保切口整洁、平滑。 3、错误 解析：温度、光照和湿度是影响植物嫁接成活的重要因素之一，对植物的生长发育至关重要。 4、错误 解析：毛桃换装—桃树嫁接是一种接穗嫁接方法，不是插枝嫁接。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《蟹爪兰嫁接》教学设计 课题 蟹爪兰嫁接 单元 第三单元 学科 劳动实践 年级 六年级下 核心素养目标 劳动观念：理解并培养耐心、细心和恒心的重要性，将这种态度应用于嫁接过程中，以实现成功嫁接。劳动能力：学会使用工具，掌握嫁接技术，包括处理植物材料和保持环境卫生等方面的技能，提高自己在植物嫁接领域的专业能力。劳动品质与习惯：培养耐心、细致的工作习惯，注重细节，确保嫁接过程中不出错，提高工作效率和质量。劳动精神：通过不断练习和尝试，培养勇于创新、勤奋钻研的劳动精神，使自己成为嫁接领域的专家，并为其他人树立榜样。 教学重点 1、了解“换根”嫁接技术。2、认识蟹爪兰嫁接的工具。3、了解嫁接成活的关键影响因素。 教学难点 1、掌握蟹爪兰嫁接的方法。2、动手操作毛桃换装—桃树嫁接。 教学准备 工具和材料：仙人掌、蟹爪兰、小刀、酒精等消毒液、牙签、塑料袋等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入：《蟹爪兰嫁接的方法》蟹爪兰是一种常见的观赏植物，可蟹爪兰经常出现烂根的情况。为此，农林专家采用“换根”的方法，有效地解决了这个问题。让我们一起来学习实践这种神奇的“换根”方法。“换根”嫁接法是一种植物繁殖技术，常用于果树和蔬菜的栽培中。该方法通过将一种植物的茎或者根系（称为砧木）与另一种植物的根部（称为嫁接木）结合在一起，以便利用两种植物的优点。 观看视频，思考、讨论什么是换根嫁 ... ...